Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Publik Jurnal Media Akademik (JMA)
Novriza
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
INOVASI SIDUKUN 3 IN 1 DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL PROVINSI DKI JAKARTA Pricahyadi, Moris; Rahmah Wijayanti; Novriza; Betria Eriani
Jurnal Administrasi Publik Vol 15 No 1 (2019): Jurnal Administrasi Publik Puslatbang KMP LAN
Publisher : Pusat Pengembangan dan Pelatihan dan Kajian Manajemen Pemerintahan Lembaga Administrasi Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (17366.03 KB) | DOI: 10.52316/jap.v15i1.8

Abstract

Karya tulis ini merupakan hasil penelitian pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Provinsi DKI Jakarta yang membuat inovasi kebijakan dalam rangka mempermudah dan mempercepat layanan penerbitan Nomor Induk Kependudukan, Akta Kelahiran bayi yang baru lahir di RSUD, dan Kartu Keluarga, serta Pengiriman data kepesertaan BPJS bayi baru lahir, melalui program “SIDUKUN 3 in 1 di RSUD (Sistem Integrasi Layanan Kependudukan 3 in 1 di Rumah Sakit Umum Daerah). Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dimana analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung dan setelah selesai pengumpulan data dalam periode tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jika dilihat dari model implementasi George C. Edwards III, program inovasi SIDUKUN 3 In 1 memang berjalan dengan baik karena keempat aspek yang meliputi struktur birokrasi, disposisi, sumber daya, dan juga komunikasi berjalan beriringan. Dalam rangka keberlanjutan dari program ini juga masih membutuhkan perhatian khusus pada beberapa hal dalam proses implementasi inovasi kebijakan yang berkelanjutan.
KEBIJAKAN KABUPATEN PASAMAN DALAM UPAYA MEWUJUDKAN AKSES PENDIDIKAN YANG SETARA MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN GRATIS Novriza
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/bb1jcd84

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan pendidikan gratis di Kabupaten Pasaman dan dampaknya terhadap akses pendidikan yang setara. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan berbagai pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan pendidikan gratis telah berhasil meningkatkan akses pendidikan bagi masyarakat, terutama bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu. Program ini telah memberikan kesempatan yang lebih besar bagi anak-anak untuk mendapatkan pendidikan yang layak, yang sebelumnya terhambat oleh biaya pendidikan yang tinggi. Namun, meskipun ada kemajuan yang signifikan, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan yang masih dihadapi, seperti  kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pendidikan. Beberapa orang tua masih ragu untuk mengirimkan anak-anak mereka ke sekolah, terutama di daerah terpencil. Oleh karena itu, evaluasi dan perbaikan berkelanjutan diperlukan untuk memastikan keberhasilan kebijakan ini. Dengan begitu, diharapkan kebijakan pendidikan gratis dapat memberikan dampak yang lebih luas dan berkelanjutan dalam menciptakan akses pendidikan yang setara bagi seluruh lapisan masyarakat di Kabupaten Pasaman.
MANAJEMEN RISIKO SEBAGAI STRATEGI UTAMA DALAM MEMPERKUAT KEAMANAN DAN KESELAMATAN DI SEKOLAH Novriza; Merika Setiawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/d921k658

Abstract

Penelitian ini mengkaji manajemen risiko sekolah sebagai strategi preventif yang dirancang untuk memperkuat keamanan dan keselamatan secara menyeluruh di lingkungan pendidikan. Berbeda dengan pendekatan keamanan konvensional yang cenderung bersifat reaktif, kajian ini menekankan bahwa sistem pengelolaan risiko membantu sekolah mengantisipasi berbagai ancaman sebelum berkembang menjadi insiden yang serius. Melalui analisis kualitatif terhadap konsep-konsep teoritis dan kebijakan pendidikan terkini, penelitian ini menelusuri bagaimana proses identifikasi, penilaian, dan pengendalian risiko dapat terintegrasi dalam praktik operasional sekolah. Hasil kajian menunjukkan bahwa efektivitas manajemen risiko meningkat ketika sekolah memandang ancaman fisik, sosial, digital, dan psikologis sebagai bagian dari satu ekosistem keselamatan yang saling terkait. Selain itu, keterlibatan aktif guru, siswa, orang tua, dan institusi terkait turut memperkuat budaya kesiapsiagaan bersama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen risiko bukan hanya prosedur teknis, tetapi komitmen budaya yang harus dipelihara secara berkelanjutan. Sekolah masa depan dituntut melihat keamanan sebagai proses dinamis yang harus terus menyesuaikan diri dengan perubahan lingkungan dan kebutuhan peserta didik. Temuan ini menegaskan bahwa manajemen risiko bukan hanya salah satu pendekatan, tetapi merupakan strategi utama yang mampu mengkoordinasikan seluruh upaya keamanan sekolah secara terstruktur, berkelanjutan, dan terukur. Temuan penelitian juga menegaskan bahwa manajemen risiko berperan sebagai strategi utama dalam menyatukan seluruh komponen keamanan sekolah secara sistematis. Pendekatan ini memungkinkan sekolah berpindah dari pola reaktif menuju tata kelola keamanan yang proaktif dan berkelanjutan.
Co-Authors Betria Eriani Merika Setiawati Pricahyadi, Moris Rahmah Wijayanti