Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Journal of Innovative and Creativity
Rizky Akbar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Copywriting dalam Iklan Radio Lokal Medan: Studi Kualitatif pada Radio Swasta Winda Kustiawan; Anisa Fitri; Sherlliana Sherlliana; Rizky Akbar; Fathan Mubina; Siti Nabila Azzahra; Terbit Rizkinta Ginting; Senang Firdasari
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.7335

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi copywriting dalam iklan radio lokal di Kota Medan pada radio swasta. Di tengah pesatnya perkembangan media digital, radio sebagai media konvensional dituntut untuk tetap efektif dalam menyampaikan pesan iklan kepada pendengar. Oleh karena itu, copywriting menjadi elemen penting dalam menentukan keberhasilan iklan radio, khususnya dalam menarik perhatian, membangun kedekatan emosional, dan memengaruhi pendengar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan copywriter, penyiar, dan bagian pemasaran radio, serta observasi dan dokumentasi berupa naskah dan rekaman iklan radio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi copywriting iklan radio lokal di Medan dilakukan melalui proses yang terencana, mulai dari pemahaman kebutuhan klien hingga penyesuaian pesan dengan karakter pendengar. Penggunaan bahasa sehari-hari, dialek lokal secara selektif, struktur pesan yang singkat dan jelas, serta teknik persuasi seperti ajakan langsung, pendekatan emosional, dan humor ringan menjadi strategi utama dalam copywriting iklan radio. Selain itu, peran penyiar dalam membawakan naskah iklan secara natural turut memperkuat efektivitas pesan iklan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi copywriting yang kontekstual dan berorientasi pada karakter pendengar memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas iklan radio lokal di Kota Medan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademik dalam kajian komunikasi pemasaran serta menjadi referensi praktis bagi industri radio lokal.
Penerapan Metode SMART Dalam Menentukan Metode Pembelajaran Terbaik Pada Tingkat SMA Anisha Fhuza; Rizky Akbar; Salsabila Tasmara; Zevi Yarti Simpa
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Vol. 1 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (550.371 KB) | DOI: 10.62712/juktisi.v1i1.10

Abstract

Hasil belajar siswa merupakan salah satu tujuan dari proses pembelajaran di sekolah, maka dari itu seorang guruharus mengetahui serta mempelajari beberapa metode mengajar, dan juga harus dipraktikkan. Untuk mendapatkanhasil belajar siswa yang tinggi,, maka guru dituntut untuk mendidik dan mengajar siswa dengan menggunakanmetode pembelajaran yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran di kelas. Pembelajaran merupakan prosesinteraksi antara peserta didik dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Tujuan dari penelitianini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran terbaik pada tingkat SMA, hal ini dilakukan untuk mendorongkemampuan siswa dalam belajar. Penelitian ini menggunakan metode SMART (Simple Multi-Attribute RatingTechnique) yang berguna untuk mempermudah para guru dalam menentukan metode pembelajaran yang palingefektif untuk para siswa berdasarkan proses perangkingan terhadap alternatif kriteria yang telah ditentukan.Perangkingan terhadap bobot nilai yang diambil berasal dari kriteria, yaitu: Dipahami Siswa (25%), Membuat SiswaLebih Aktif (20%), Membutuhkan Banyak fasilitas (15%), Membutuhkan Waktu Belajar Yang Banyak (15%),Merangsang Kreatifitas Siswa (25%).
Co-Authors Anisa Fitri Anisha Fhuza Fathan Mubina Salsabila Tasmara Senang Firdasari Sherlliana Sherlliana Siti Nabila Azzahra Terbit Rizkinta Ginting Winda Kustiawan Zevi Yarti Simpa