Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Uah Maspuroh
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Kajian Struktur dan Fungsi Kidung Pesta Bumi di Kampung Bambuduri Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang dan Rekomendasinya sebagai Teks Sastra Tingkat VII Uah Maspuroh; Aulia Rachmawati Widi Hartati; Sinta Rosalina
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, April 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.367 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v6i2.477

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui, struktur teks pada kidung pesta bumi di Bambuduri Karawang, bagaimana fungsi yang terkandung dalam kidung pesta bumi di daerah Bambuduri Karawang, bagaimana pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan ajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian etnografi dan pendekatan penelitian kualitatif. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan struktur teks pada kidung pesta bumi, mendeskripsikan fungsi yang terkandung di dalam kidung pesta bumi, dan menggunakan tradisi pesta bumi sebagai bahan ajar teks puisi rakyat di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Data penelitian ini berupa hasil wawancara dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik deskirptif kualitatif analitis, yaitu mendesripsikan acara tradisi pesta bumi yang didapat melalui analisis dengan meninjau langsung ke lapangan. Hasil penelitian menunjukan bahwa mendeskripsikan prosesi tradisi pesta bumi dari awal hingga akhir. Terdapat nilai kearifan lokal yang terkandung di dalamnya.
Analisis Bentuk Gangguan Berbahasa Disleksia pada Usia Lima Belas Tahun beserta Preventifnya dalam Pembelajaran Membaca Evi Apriyani; Hendra Setiawan; Uah Maspuroh
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.867 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7071360

Abstract

This research is based on differences in children's abilities in undergoing their education. At the age of adolescence, essentially children have mastered the concept of reading correctly, in addition to the age factor that has reached the maturity level, adults at the age of teenagers have also experienced a phase of basic reading learning which is at the elementary school level. However, this does not apply to children with dyslexic language disorders. Dyslexia results in children not recognizing, understanding words or sounds in their entirety so that they require appropriate treatment in the form of preventive reading learning materials that are tailored to the needs of dyslexic children. Dyslexia language disorders have different characteristics in each individual. Based on this, it is necessary to conduct research on the form of dyslexia language disorders at the age of fifteen years, so that it is known that preventive reading learning methods are suitable for use. This research method is descriptive qualitative. The data collection technique used a conversational engagement listening technique, recording technique, note-taking technique, documentation. Based on the results of the study showed that the subject was wrong in distinguishing letters both in terms of shape and sound.
ANALISIS AFIKSASI PADA FEATURE DALAM MEDIA DARING JAWA POS.COM EDISI FEBRUARI 2022 Luthfia Ramadhina; Uah Maspuroh; Muhammad Januar Ibnu Adham
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.359 KB) | DOI: 10.37081/ed.v11i1.4510

Abstract

Media massa merupakan salah satu media alternatif yang digunakan masyarakat dalam menerima suatu informasi. Informasi tersebut salah satunya yakni berita. Pemakaian bahasa guna menulis suatu berita tentunya tidak mudah untuk dilakukan, maka dari itu seorang penulis berita tentunya harus selalu memerhatikan penulisan struktur kata, serta pembentukan kata yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia. Penelitian ini berjenis penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif, penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk, jenis, serta makna afiksasi yang terdapat pada feature dalam media daring Jawa Pos.com. Penelitian ini menggunakan teori afiksasi Abdul Chaer. Hasil penelitian menunjukkan terdapat penggunaan prefiks, sufiks, dan konfiks pada feature yang dianalisis, serta jarang sekali ditemukan adanya afiksasi berjenis infiks, hal ini dikarenakan infiks sendiri ialah bentuk imbuhan yang letaknya di dalam kata. Maka dari itu infiks dapat dikatakan merupakan jenis afiksasi yang tidak produktif, artinya pemakaiannya terbatas hanya pada kata-kata tertentu.
Kuis Kata Baku dan Padanan Istilah Sebagai Sarana Inovatif Dalam Pembinaan Bahasa Indonesia Pada Akun Media Sosial Instagram @07_Karang_Taruna I Made Alvin Fadliansyah; Fira Pebriyani; Uah Maspuroh
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.7812509

Abstract

Language is a communication tool used to interact by humans. In this case, the language has many variations, especially in Indonesia. With so many languages ​​in various regions, Indonesia has created a unified language, namely Indonesian. This study examines how people's ability to speak Indonesian according to KBBI V by using the Instagram social media account @07_Karang_Taruna. The methods and approaches used in this research are qualitative methods and descriptive qualitative approaches. The results of the data obtained in this study, namely the ability to speak standard words and equivalent terms followers of the social media account @07_Karang_Taruna are fairly understanding standard words and equivalent terms.
MENUMBUHKAN KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MEDIA KOTAK KATA PADA SISWA TPQ MDTU AL-HAYARI Siska Purwanti; Dellya Putri Apriliany; Uah Maspuroh
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 7, No 1 (2023): JURNAL LITERASI APRIL 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/literasi.v7i1.9891

Abstract

Penelitian ini merupakan bagian dari upaya meningkatkan kesantunan berbahasa anak dengan menggunakan media kreatif yaitu media kotak kata. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan terhadap siswa TPQ Al-Hayari dan dalam rangka pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, di mana penyajian data lebih menekankan pada pemahaman fenomena sosial dari sudut pandang partisipan. Dengan kata lain, penelitian kualitatif bersifat deskriptif dan bukan penelitian komputasional atau ilmiah yang menekankan ciri-ciri alami dari sumber data. Dari penelitian yang telah dilakukan, terlihat bahwa kesantunan berbahasa anak meningkat dengan menggunakan sarana kreatif yaitu dari kota. Hasil penggunaan media ini terlihat dari antusiasme siswa pada saat kegiatan pengembangan bahasa Indonesia dilaksanakan. Selanjutnya penelitian yang telah dilakukan dapat bermanfaat bagi guru sebagai salah satu penilaian pembelajaran khususnya dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Ceramah Ustaz Das’ad Latif pada Kanal Youtube Das’ad Latif Bahja Bastulbar; Hendra Setiawan; Uah Maspuroh
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/bahasa.v12i1.4285

Abstract

Bahasa sebagai alat komunikasi terbagi ke dalam dua jenis, yaitu bahasa lisan dan bahasa tulis. Bahasa lisan merupakan bahasa yang dihasilkan oleh penutur melalui alat ucap, sedangkan bahasa tulis merupakan bahasa yang menggunakan tulisan yang dimanfaatkan sebagai bentuk dari komunikasinya. Bahasa lisan yang berarti tuturan adalah bahasa yang keluar atau diucapkan. Istilah tuturan ini disebut sebagai tindak tutur di dalam ilmu pragmatik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur ilokusi yang terdapat di dalam ceramah Ustaz Das’ad Latif pada kanal Youtube Das’ad Latif. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dan teknik simak-catat. Dari ketiga video, teridentifikasi kelima jenis tindak tutur ilokusi, yaitu asertif sebanyak 35 data, direktif sebanyak 73 data, komisif sebanyak sembilan data, ekspresif sebanyak 20 data, dan deklarasi sebanyak 11 data. Sehingga teridentifikasi sebanyak 148 data temuan.
KAJIAN STILISTIKA DALAM NOVEL METAFORA SUNYI KARYA HERI SAMTANI SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Mega Rizki Annisa; Dewi Herlina Sugiarti; Uah Maspuroh
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v7i1.146

Abstract

This study aims to describe: (1) diction and language style in the novel Metafora Sunyi by Heri Samtani (pen name Heri ST); (2) the relevance of Heri ST's novel Metafora Sunyi as literature learning material in high school. The research method uses qualitative, with a stylistic approach. The object of research is diction and language style used by Heri ST in the novel Metafora Sunyi. The data collection technique used is the note-taking technique, by reading and understanding the novel and then recording sentences containing the author's distinctive diction and style. The data analysis technique used is content analysis, the researcher analyzes the content of the text after the data is collected. The results showed: (a) diction in the form of connotative words, concrete words, loan words, foreign words, typical greeting words or personal names, and words with objects of natural reality; (b) language style includes: (1) comparative language style in the form of simile or parable, metaphor, personification, depersonification, allegory, antithesis, pleonasm, periphrasis, correction; (2) contradictory language style in the form of hyperbole, (3) linking language style in the form of metonymy, allusion, antonomasia, erothesis, polysyndeton, and (4) repetition language style in the form of anaphora, mesodilopsis, and epanalepsis; (c) The novel Metafora Sunyi by Heri ST can be used as a literature learning material in SMA in KD 3.9 to analyze the content and language in the novel for class XII.
Co-Authors Aulia Rachmawati Widi Hartati Bahja Bastulbar Dellya Putri Apriliany Dewi Herlina Sugiarti Evi Apriyani Fira Pebriyani HENDRA SETIAWAN I Made Alvin Fadliansyah Luthfia Ramadhina Mega Rizki Annisa Muhammad Januar Ibnu Adham Sinta Rosalina Siska Purwanti