Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Matematika Di MTs Negeri Ngablak Hendra Setiawan; Benedictus Kusmanto
UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.053 KB) | DOI: 10.30738/.v6i2.2072

Abstract

This study aims to determine the percentage of concept errors, procedural errors, computational errors, and to determine the most dominant error in solving the problem of mathematics description of students of grade VIII B MTs Negeri Ngablak Academic Year 2017/2018. The object of this study is the student's mistake in solving the problem description of the subject matter of the function. The type of this research is descriptive qualitative. Data collection techniques use test techniques and interview techniques. The test instrument is in the form of a description test of 5 questions. Of the five questions are declared valid and reliable. The result of the research shows that students of MTs Negeri Ngablak do average error of concept equal to 73,54% with high category, mean of procedural error equal to 30,08% with low category, and mean of computation error equal to 26,21% with category low. The most dominant type of error in the solution of the problems done by students of grade VIII B MTs Negeri Ngablak is a concept error with a percentage of 73.54%. Suggested to the teacher when solving the math problem must be complete and the teacher must provide instruction to the students that the importance in solving the problem to write the answers in accordance with the correct and proper procedures.
TARAF EKOLITERASI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS KAPUAS SINTANG Hendra Setiawan; Rachmi Afriani
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2019): Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v3i1.277

Abstract

Ekoliterasi adalah konsep pemahaman yang menyeluruh terhadap ekosistem dan lingkungannya. Ekoliterasi tidak hanya menekankan tentang teori tetapi juga mencakup aspek sikap, keterampilan dan motivasi dalam menjaga lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui taraf ekoliterasi mahasiswa pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kapuas Sintang Tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-April 2019 di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan alat pengumpulan data berupa soal dan angket yang berkaitan dengan aspek ekoliterasi. Pemilihan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Mahasiswa yang dilibatkan dan menjadi sampel berjumlah 20 orang yang merupakan mahasiswa yang menempuh Mata Kuliah Pengelolaan Sekolah Berwawasan Lingkungan. Hasil penelitian menunjukan bahwa taraf ekoliterasi mahasiswa pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang tahun ajaran 2018/2019 berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 20% dan kategori sedang 80%. Tidak ada mahasiswa yang digolongkan pada kategori rendah. Hal ini menunjukan bahwa pemahaman mahasiswa pendidikan Biologi terhadap lingkungannya telah cukup baik. Taraf ekoliterasi ini merupakan modal dalam membentuk karakter yang cinta dan peduli terhadap lingkungan sekitarnya.
DIVERSITAS TUMBUHAN BUAH LOKAL DI KAWASAN DESA IPOH EMANG KECAMATAN KAYAN HILIR DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBUATAN VIDEO BLOG Yuni Sari Pratiwi; Hendra Setiawan; Desi Ratnasari
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5, No 2 (2021): Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v5i2.524

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis tumbuhan buah lokal yang terdapat di Desa Ipoh Emang Kecamatan Kayan Hilir dan mengetahu kelayakan Media video blog dari hasil penelitian mengenai diversitas tumbuhan buah lokal sebagai media pembelajaran khususnya siswa maupun masyarakat pada umumnya dimana pun berada. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksplorasi (penjelajahan). Hasil dari penelitian ini ditemukan 16 spesies deng 12 famili tumbuhan buah lokal, yaitu Asam Maram (Eleidoxa conferta), Cempedak (Artocarpus champeden), Jambu Tangkalak (Bellucia pentamera), Rambusa (Passiflora foetida L), Asam Senggang (Hornstedtia reticulata), Asam Hornstedtia (Hornstedtia elongata), Arbei Hutan (Rubus reflexus), Rotan Marau (Korthalsia echninometra becc), Asam Pauh (Mangifera applanata), Lempahung (Baccaurea lanceolata), Tappus (Plagiostachys albiflora), Rukam (Flacourtia rukem), Lelemas (Alpinia galanga), Tin (Ficus exasperata), Lemba (Curculigo Latifolia) dan Beri Hutan (Callicarpa japonica). Hasil validasi media video blog diperoleh nilai rata-rata validitas (RTVTK) yaitu 3,57 dari validator materi, sedangkan dari validator media memperoleh nilai rata-rata total validasi (RTVTK) yaitu 3,66myang berarti media video blog layak digunakan.
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOKLET PADA MATERI KEANEKARAGAMAN JENIS Nepenthes Hendra Setiawan; Hilda Aqua Kusuma Wardhani
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2, No 2 (2018): EDUMEDIA Jurnal keguruan Dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v2i2.186

Abstract

Media pembelajaran berbasis elektronik merupakan sarana belajar yang dapat digunakan untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-booklet keanekaragaman jenis Nepenthes di Kecamatan Sintang, mengetahui kelaikan e-booklet dan respon minat belajar mahasiswa menggunakan e-booklet. Jenis peneltian ini adalah penelitian pengembangan dengan metode research and development (R & D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Validasi media dilakukan kepada ahli media sedangkan uji coba terbatas e-booklet dilakukan kepada dua kelompok kecil mahasiswa MK Ekologi tahun ajaran 2018/2019 Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Data dikumpulkan menggunakan angket dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini terdiri dari pengembangan media e-booklet, validasi media dan uji coba terbatas media terhadap respon minat belajar mahasiswa. Pengembangan media e-booklet mengikuti tahapan model 4D yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan dan tahap penyebarluasan. Hasil validasi akhir media e-booklet menunjukan nilai sebesar 3,32, hal ini berarti bahwa media e-booklet valid dan laik digunakan sebagai media ajar. Hasil angket respon minat belajar mahasiswa terhadap media e-bookletpada kelompok 1menunjukan nilai sebesar 4,26 sedangkan pada kelompok 2 sebesar 4,10. Kedua nilai tersebut dikategorikan memiliki respon yang sangat setuju (kelompok 1) dan setuju (kelompok 2) bahwa media e-booklet dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa terutama pada materi keanekaragaman jenis.
Artikel Ilmiah Dalam Konteks Manajemen Lingkungan Sekolah : Program Sekolah Adiwiyata Sebagai Solusi Pengelolaan Lingkungan Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 Hendra Setiawan
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5, No 1 (2021): EDUMEDIA Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v5i1.499

Abstract

Pandemi Covid-19 telah menyebabkan perubahan pada sebagian besar aspek kehidupan masyarakat, salah satunya aspek pendidikan. Pendidikan yang normalnya dilakukan secara tatap muka kemudian digantikan secara daring. Dampak terbesar terjadi pada pengelolaan lingkungan sekolah karena kurangnya aktifitas di sekolah. Artikel ini bertujuan untuk memberikan dukungan konsep tentang pengelolaan lingkungan sekolah selama masa pandemic Covid-19. Metode yang digunakan adalah analisis referensi ilmiah yang terkait dengan konsep pengelolaan lingkungan sekolah menggunakan komponen utama program sekolah Adiwiyata. Analisis dilakukan secara deskriptif terhadap berbagai literatur yang terkait dengan program sekolah Adiwiyata yang didapat dari Google Scholar (https://scholar.google.com/). Hasilnya didapatkan bahwa beberapa komponen Adiwiyata dapat terlaksana, seperti pengembangan kebijakan sekolah berwawasan lingkungan, penerapan kurikulum berwawasan lingkungan, serta pengelolaan sarana-prasarana berwawasan lingkungan, namun kegiatan lingkungan berbasis partisipatif tidak dapat terlaksana dikarenakan dapat menjadi potensi sumber penyebaran virus Covid-19. Namun demikian, penerapan program Sekolah Adiwiyata merupakan strategi yang paling baik dan memungkinkan untuk dapat mengembalikan lingkungan sekolah menjadi seperti saat sebelum pandemi.
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOKLET PADA MATERI KEANEKARAGAMAN JENIS Nepenthes Hendra Setiawan
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 2 (2019): edumedia JURNAL keguruan Dan ilmU pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v3i2.176

Abstract

Media pembelajaran berbasis elektronik merupakan sarana belajar yang dapat digunakan untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-booklet keanekaragaman jenis Nepenthes di Kecamatan Sintang, mengetahui kelaikan e-booklet dan respon minat belajar mahasiswa menggunakan e-booklet. Jenis peneltian ini adalah penelitian pengembangan dengan metode research and development (R & D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Validasi media dilakukan kepada ahli media sedangkan uji coba terbatas e-booklet dilakukan kepada dua kelompok kecil mahasiswa MK Ekologi tahun ajaran 2018/2019 Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Data dikumpulkan menggunakan angket dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini terdiri dari pengembangan media e-booklet, validasi media dan uji coba terbatas media terhadap respon minat belajar mahasiswa. Pengembangan media e-booklet mengikuti tahapan model 4D yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan dan tahap penyebarluasan. Hasil validasi akhir media e-booklet menunjukan nilai sebesar 3,32, hal ini berarti bahwa media ebooklet valid dan laik digunakan sebagai media ajar. Hasil angket respon minat belajar mahasiswa terhadap media e-booklet pada kelompok 1 menunjukan nilai sebesar 4,26 sedangkan pada kelompok 2 sebesar 4,10. Kedua nilai tersebut dikategorikan memiliki respon yang sangat setuju (kelompok 1) dan setuju (kelompok 2) bahwa media e-booklet dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa terutama pada materi keanekaragaman jenis.
Ekoeduwisata sebagai Inovasi Pendidikan Lingkungan di Sekolah : Studi Kasus di Taman Wisata Alam Bukit Kelam, Kabupaten Sintang Hendra Setiawan; Ria Rosdiana Hutagaol
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 1 (2017): Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v1i1.50

Abstract

Ekoeduwisata adalah kegiatan wisata danpendidikan yang berbasis lingkungan dan kebudayaan lokal setempat. Artikel ini bertujuan untuk membentuk suatu gagasan baru dalam inovasi pengembangan metode pengajaran pendidikan lingkungan di sekolah menggunakanekoeduwisata sebagai sebuah metode pembelajaran.Taman Wisata Alam (TWA) Bukit Kelam Kecamatan Kelam, Kabupaten Sintang digunakan sebagai area studi kasus.TWA Bukit Kelam memiliki potensi yang sangat besar sebagai pusat ekoeduwisata di daerah Kabupaten Sintang. Potensi keanekaragaman tumbuhan seperti Kantong Semar (Nepenthes spp.), Anggrek, Rotan,berbagai jenis tanaman buah, dll menjadi daya tarik TWA Bukit Kelam. Potensi keanekaragaman hewan yang mungkin ditemukan adalah beberapa jenis burung dan monyet. Ekoeduwisata dapat dikembangkan menjadi metode pembelajaran yang menarik dengan memberikan pengalaman langsung pada siswa melalui pemahaman pendidikan lingkungan dan budaya. Tahapan pelaksanaan ekoeduwisata sebagai metode pembelajaran yaitu: Penjelasan lokasi melalui brosur, Pengarahan, Observasi, Penguatan, Kesimpulan, Kuis. Pembelajaran lingkungan melalui metode ekoeduwisata diharapkan menghasilkan pribadi siswa yang sadar akan kelestarian lingkungan dan budaya setempat.
ANALISIS PEMEROLEHAN BAHASA PADA ANAK USIA DUA TAHUN DARI SEGI SINTAKSIS MENGGUNAKAN KAJIAN MEAN LEIGHT OF UTTERENCE (MLU) Muhammad Rizqi Fatahilah; Hendra Setiawan
Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia Vol 6, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1360.021 KB)

Abstract

Bahasa merupakan sistem arbiter yang digunakan manusia untuk berkomunikasi. Manusia saling memahami satu sama lain dari bahasa yang diucapkannya. Penelitian ini dilakukan pada seorang anak yang berusia dua tahun. Anak ini bernama Ziyad Zafran Nugraha anak dari Bapak Heldi Nugraha dan Ibu Yati. Penelitian dilakukan untuk melihat kemampuan anak tersebut dalam berbicara dalam tiap ujarannya. Penelitian ini menggunakan teknik kajian Mean Length of Unterenncce (MLU). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara merekam kata-kata yang disampaikan oleh si anak dengan menggunakan telepon genggam. Metode yang digunakan adalah metode sadap dan catat, kemudian hasil rekaman dituliskan dan dianalisis. Cara menganalisis dengan melihat morfem dan sintaksis yang dipakai oleh anak.Kata kunci: Pemerolehan bahasa, Mean Length of Unterenncce (MLU), Morfem Language is an arbitrary system used by humans to communicate. Humans understand each other from the language they speak. This study was conducted on a child who was two years old. This child is named Ziyad Zafran Nugraha, the son of Mr. Heldi Nugraha and Mrs. Yati. The study was conducted to see the child's ability to speak in each utterance. This research uses the Mean Length of Unterence (MLU) study technique. The data collection technique was done by recording the words conveyed by the child using a mobile phone. The method used is the tapping and recording method, then the recording results are written down and analyzed. How to analyze by looking at the morphemes and syntax used by children.Keywords: Language acquisition, Mean Length of Unterence (MLU), Morpheme
TATWIRUL MAWAD AD DIRASIYAH ALA KITAB "BAHASA ARAB MTS KELAS VII” Hendra Setiawan
Jurnal Al-Maqoyis Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : UIN ANTASARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1264.017 KB) | DOI: 10.18592/jams.v6i1.5518

Abstract

Arabic learning is a process of providing science and knowledge about elements of Arabic and Arabic-speaking skills to students. In giving material to students there is a crucial concern for material to be fully delivered these are the application of learning methods, the use of media and evaluation in Arabic learning. The teaching materials are essential in the process of learning Arabic. Therefore, the teaching learning process requires motivational drives in order to increase the competence of student language. The purpose of developing teaching materials in the study was for teaching materials to be used to be more systematic and in accordance with student development. The methods used in this study are Research and Development. The developed book is an Arabic book for Madrasah Tsanawiyah under the title “Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah Class VII. This research has only come to material development. The result of this study was the addition of material, changing material, changing material composition as well as adding methods in its teaching.
POLITIK PEMBENTUKAN RANPERDA YANG BERASAL DARI DPRD PROVINSI RIAU ( STUDI KASUS PEMBENTUKAN KEBIJAKAN SISTEM PEMERINTAHAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KETERBUKAAN TAHUN 2015 ) Hendra Setiawan; Isril "
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 6: Edisi II Juli - Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of this research is related to the political process of policy formulation based on government systems, telecommunications and openness. The political process in question is the integration of interests between the Regional House of Representatives (DPRD) with the executive in this case the Governor of Riau. Although the process of establishing the local regulation into a Regional Information System based on Information Technology and Openness is relatively fast. There are two formulations of the problem in this study, namely "What is the political process of establishing an information technology regional regulation draft based on openness and transparency by the Riau Provincial DPRD in 2015 and What are the factors that influence the political process of establishing an information technology based regional regulation draft regulation and transparency by the Riau Provincial DPRD 2015 ".This research approach used is a qualitative approach. While the type of research used is descriptive. Data were collected by the authors using interview and documentation techniques. The data used are primary data obtained from research informants and subsequently secondary data obtained from various government agencies related to this study. The results showed that the political process for the drafting of the regional regulation draft based on IT and openness had been carried out in accordance with the rules of the Riau Province Regional House of Representatives. The Drafting of Local Government Regulation on IT-based and Openness Government Systems also neglected aspects of regional government readiness. Even so, the political process of drafting this Regional Regulation into a Regional Regulation is relatively fast and has the support of the Governor and Members of the Riau DPRD. The constraints faced by the DPRD in carrying out its duties and functions in the formation of regional regulations on the initiative of the DPRD on IT-Based Government Systems and Openness are internal and external constraints. Internal obstacles encountered were human resource constraints and political will. Whereas external obstacles encountered were executive dominance (executive heavy) and other assignments.
Co-Authors Abdul Hadi Abdul Hadi Achmad Bayhaqy Ade Irma Akmal Ridwan Amalia Fitri Anang Arya N Andi Rizal Andjanie Dwi Ayu Apriana Anisa Noviani Putri Ari Abi Aufa Audrey Tiara Rabhany Azizah Nadiani Bahja Bastulbar Benedictus Kusmanto Citaningtyas Ari Kadi , Dian Dellaviane Syarafina Desi Ratnasari Desvita Natalia Dewi Herlina Sugiarti Dewi Novi Yanti Dewi Suprihatin Diah Amanlia Septiani Dian Citaningtyas Ari Kadi Dian Hartati Dimas Awal Fandulu Dimas Putra Hermawan Disa Alizha Alyaa Putri Dwi Murniyati Een Nurhasanah Eka Liana Putri Elis Sri Wulandari Ema Utami Evi Apriyani Fajar Arisandi Fakhrur Razie Feby Jolanda Olivia Fiisyatin Rodiah Fira Pebriyani Galang Ismu Kurniawan Gata, Windu Gina Raehani Grace Mulyono Hafifah Bella Novitasari Hafiz, Aliy Hanif Al Fatta Hilda Aqua Kusuma Wardhani Husein Mubarok Husein Nur Fauzy I Made Lana Prasetya iftitah imawati Iis Ismawati Irda Sopiyani Irvia Nazilatul Q Irwan Isril " Jayanti Utami Juliana Nasution Kartika Aulia Khoirotus Silfiyah Khoirul Ramadhan Liliek Nur Sulistyowati Lukmanur Dzikri Efendhi, Sandy Malvin Regi Pramesta Marini Dwi Saputri Martini Martini Mega Rachmawati Arum Permatasari Metik Asmike Mila Novianti Mohamad Sutrisno Muchamad Bachram Shidiq Muhammad Muhammad Nauval Muhammad Rifan Ghifari Muhammad Rizqi Fatahilah Muhammad Untung Nadiya Intan Mayang Wangi Ni Putu Sri Harta Mimba Nurhanami Rusirfah Nurhasanah Nurhasanah NURMAN RAMADHAN Oding Supriadi Rachmi Afriani Regita Indah Cahyani Ria Rosdiana Hutagaol Roni Nugraha Syafroni Royan Mustofa, Mukhammad Satria . Shyama Maricar Sinta Rosalina Siska Diana Sari Siti Munawaroh Siti Rodiyah Slamet Triyadi Sri Minarti Sri Susanti Subekti, Zaenal Mutaqin Susetyowati Sofia suudin aziz Teguh Hilmansyah Uah Maspuroh Warsudi . Widia Murni Wijaya Wienike Dinar Pratiwi Wiwin Sulistyo Yulan Nurul Istiqomah Yuni Sari Pratiwi Yusfi Hasanah Zaena Hanifah Zam Annisa Zul Fikra