Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO
Nur Nilam Sari
Universitas Halu Oleo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peranan Unit Simpan Pinjam Kelompok Tani Wanita Bagi Pedagang Sayur Nur Nilam Sari; Nanik Hindaryatiningsih; Asriyani Mulia Basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 2 No 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (433.748 KB) | DOI: 10.36709/jpa.v2i2.24

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis Peranan Unit Simpan Pinjam bagi pedagang sayur di Desa Alebo. Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kualitatif dengan sumber data yang didapatkan dari data primer dan sekunder, dan teknik pengambilan data yang digunakan yaitu dengan cara melakukan wawancara secara langsung. Hasil temuan ini menunjukan bahwa dari peranan unit simpan pinjam kelompok tani wanita terdapat empat indikator peranan 1) Meningkatkan pendapatan para anggota, dimana para anggota mengalami peningkatan pendpatn karena mednapat pinjaman modal usaha, 2) Memberikan tingkat suku bunga rendah, bahwasannya penetapan bunga rendah menjadi salah satu faktor para anggota melakukan pinjaman degan bunga sebesar 1,5%, 3) Memberikan kesempatan bagi para anggota memperoleh pinjaman, peran unit simpan pinjam berjalan dengan baik karena syarat yang diberikan memudahkan para anggota, 4) Melakukan pembinaan dan pendanaan usaha kecil, dimana peran ini belum terlaksanan karena unit simpan pinjam hanya memfokuskan pada pemberian pinjaman modal saja.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL SPASIAL MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK SATRIA AKBAR KOTA KENDARI: IMPROVING THE SPATIAL VISUAL ABILITIES THROUGH COLLAGE ACTIVITIES IN CHILDREN OF GROUP B TK SATRIA AKBAR KENDARI CITY Nur Nilam Sari; Sitti Rahmaniar Abubakar; Afifah Nur Hidayah
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 8 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan kolase merupakan salah satu kegiatan yang dapat membantu meningkatkan kemampuan visual spasial anak. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan visual spasial melalui kegiatan kolase pada Kelompok B di TK Satria Akbar Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah guru dan anak di TK Satria Akbar Kota Kendari yang berjumlah 15 orang terdiri dari 7 putra dan 8 putri. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: (1) Aktivitas mengajar guru dari 72, 73% menjadi 90, 91%. (2) Aktivitas belajar anak dari 72,73% menjadi 90,91% (3) Kemampuan visual spasial anak melalui kegiatan kolase dari 46,67% menjadi 93,33%, dengan demikian terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan visual spasial anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan kolase pada Kelompok B di TK Satria Akbar Kota Kendari.
Co-Authors Afifah Nur Hidayah Asriyani Mulia Basri Nanik Hindaryatiningsih Sitti Rahmaniar Abubakar