Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial In Theos : Jurnal Pendidikan dan Teologi
Sri Wahyuni
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Model-Model Penerimaan Orang Tua dari Penyandang Disabilitas di Kota Malang Sri Wahyuni; Bernadetha Sri Jumilah; Yovita Kurnia Mariani; Maria Nesta Sabambam
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiis.v8i2.51884

Abstract

Memiliki anak yang sehat dan normal adalah dambaan setiap orang tua. Tetapi bagaimana jika anak yang hadir justru mengalami disabilitas. Tentu bukan perkara mudah untuk bisa menerima begitu saja. Ada tahap-tahap yang akan dilalui oleh orang tua seperti teori yang ditulis oleh Elisabeth Kübler-Ross dalam bukunya “On Death and Dying” yang berisi tentang lima tahap penerimaan seseorang yang mengalami sebuah tragedi yaitu menyangkal, marah, depresi, tawar menawar dan menerima. Penerimaan orang tua terhadap anak-anaknya yang menyandang disabilitas sangatlah diperlukan, karena penerimaan secara total akan mendukung perkembangan anak menuju keadaan yang lebih baik untuk anak-anak yang mengalami disabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tahap-tahap penerimaan yang dialami oleh orang tua berdasarkan teori Elisabeth Kübler-Ross. Jenis penelitiannya adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan observasi. Triangulasi dengan melakukan wawancara kepada empat ketua paguyuban. Penentuan informan atau sumber data dilakukan dengan teknik purposive sampling Hasil yang diperoleh; Jika memgacu pada lima tahap menurut Elisabeth Kübler-Ross orang tua hanya melalui empat tahap itupun bervariasi yaitu menyangkal, depresi, marah dan menerima, tidak ada yang melalui tahap tawar menawar. Adapun tahap yang muncul adalah terkejut, sedih, bingung, bersalah dan kasihan.
Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa Tingkat Dua Prodi Pelayanan Pastoral dalam Hidup Menggereja melalui Kegiatan Evangelisasi Sabambam, Maria Nesta; Nainaif, Rosina Tubani; Wahyuni, Sri
In Theos : Jurnal Pendidikan dan Theologi Vol. 2 No. 4 (2022): April
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.518 KB) | DOI: 10.56393/intheos.v2i4.1228

Abstract

Peran aktif kaum muda dalam gereja saat ini semakin sulit ditemukan termasuk para mahasiswa prodi pelayanan pastoral. Dari situasi tersebut maka peneliti mengadakan kegiatan untuk meningkatkan keterlibatan mereka baik dalam bidang pengudusan, pelayanan, kesaksian, pewartaan dan persekutuan melalui kegiatan evangelisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kegiatan Evangelisasi mampu meningkatkan partisipasi mahasiswa Sekolah Tinggi Pastoral - Yayasan Institut Pastoral Indonesia Program studi pelayanan pastoral tingkat dua dalam hidup menggereja. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa melalui panca tugas gereja dapat meningkatkan partisipasi mahasiawa tingkat dua prodi pelayanan pastoral dalam hidup menggereja melalui kegiatan evangelisasi. Dari lima belas reponden setelah dilakukan pre test menunjukkan hasil akumulasi sebesar 355 point jika diprosentase sebesar 23,6 % kemudian setelah dilakukan perlakuan hasil menujukkan peningkatan yaitu 830 point jika diprosentase sebesar 55,3%. Jadi ada kemajuan 475 point atau jika diprosentase mengalami kemajuan 31,6%
Co-Authors Bernadeta Sri Jumilah Maria Nesta Sabambam Nainaif, Rosina Tubani Sabambam, Maria Nesta Yovita Kurnia Mariani