Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Rafika Purba
STMIK Pelita Nusantara Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
THE IDENTIFICATION OF STUDENTS’ OBSTACLES IN READING COMPREHENSION USING GOOGLE CLASSROOM Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Khairunnisa Khairunnisa; Riska Amelia
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (575.592 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan dalam pemahaman bacaan yang dihadapi mahasiswa semester dua di STMIK Pelita Nusantara, untuk mengidentifikasi hambatan menggunakan Google Classroom yang dihadapi mahasiswa semester dua di STMIK Pelita Nusantara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester dua di STMIK Pelita Nusantara Tahun Pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan datanya adalah tes membaca. Peneliti menggunakan teknik analisis data dan penarikan kesimpulan. Peneliti menyajikan data dari kendala dalam memahami teks bahasa Inggris.
Co-Authors Ersika Puspita Dani Khairunnisa Khairunnisa Riska Amelia