Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Aria Kusuma Yuda
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Singaperbangsa Karawang
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Survei Hasil Prestasi Belajar PJOK melalui Pembelajaran Daring di SMKN Pertanian Karawang Yoga Ardiansyah; Ine Rahayu Purnamaningsih; Aria Kusuma Yuda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil Prestasi Belajar PJOK Melalui Pembelajaran Daring di SMKN Pertanian Karawang. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI SMKN Pertanian Karawang yang berjumlah 120 orang siswa. Sampel penelitian menggunakan teknik cluster random sampling sebanyak 20% dari jumlah total populasi, yakni sebanyak 24 orang siswa menjadi sampel. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara menggunakan kuesioner secara tertutup dengan skala likert 5. Teknik pengolahan data menggunakan Program Microsoft Excel. Hasil pada penelitian menunjukan, bahwa survei hasil prestasi belajar PJOK melalui pembelajaran daring di SMKN Pertanian Karawang adalah ‘sedang’, dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada kategori sedang sebanyak 9 orang siswa atau 37,50%. Selanjutnya, pada kategori sangat tinggi sebanyak 2 orang siswa atau 8,33%, pada kategori tinggi sebanyak 5 orang siswa atau 20,83%, kategori rendah sebanyak 7 orang siswa atau 29,17%, dan pada kategori sangat rendah sebanyak 1 orang siswa atau 4,17%.
Pengaruh Permainan Lompat Karet terhadap Hasil Gerak Dasar Smash Bulutangkis Siswa MA Pembaharuan Kab. Bekasi Chaidar Akbar Alfatah; Aria Kusuma Yuda; Muhammad Mury Syafei
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.5100

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan lompat karet terhadap hasil belajar gerak dasar smash bulutangkis siswa MA Pembaharuan Kab. Bekasi. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen dengan desain “One Group Pretest-Postest Design”. Subjek penelitian diambil dari siswa kelas X MA Pembaharuan yang berjumlah 38 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan smash adalah tes kemampuan gerak dasar smash, Adapun terdapat nilai pretest dan posttest sebagai bukti nyata dalam penelitian ini berlangsung. Berdasarkan analisis data penelitian dan pengujian hipotesis, maka dapat disimpulkan bahwa” terdapat pengaruh yang signifikan permainan lompat karet terhadap hasil belajar gerak dasar smash bulutangkis siswa MA Pembaharuan Kab. Bekasi”. Dengan nilai t hitung 23,392 > t tabel 2,021, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dari data pretest memiliki rerata 8,64, selanjutnya pada saat posttest rerata mencapai 15,76. sehingga dengan adanya permainan lompat karet dapat digunakan sebagai referensi guru maupun pelatih untuk menjadi bahan materi gerak dasar smash pada pembelajaran bulutangkis.
Co-Authors Chaidar Akbar Alfatah Ine Rahayu Purnamaningsih Muhammad Mury Syafei Yoga Ardiansyah