Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Syamsul Kamar TN
Universitas Ahmad Dahlan
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Tatap Muka Menumbuhkan Karakter Siswa di SMA Muhammadiyah Tanjung Redeb Dinar Pratama; Fitri Nur Mahmudah; Syamsul Kamar TN
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.5062

Abstract

Pendidikan mendewasakan manusia dengan mengembangkan bakat dan menumbuhkan kreatifitas dengan bekal pengalaman siap terjun di masyarakat. Tidak hanya pengetahuan yang diajarkan pembentukan karakter untuk mencapai tujuan dalam menanamkan keimanan di dalam diri sehingga menjadi manusia yang bertanggung jawab. PTM (Pembelajaran Tatap Muka) membantu membenahi karakter peserta didik setelah corona atau covid-19 wabah penyakit mematikan melumpuhkan semua aktivitas, menghambat proses belajar mengajar berganti pada pembelajaran daring. Tujuan dengan adanya sistem daring ini pendidik berusaha mengembangkan diri dengan ilmu baru dalam penggunaan teknologi yang canggih begitu sebaliknya peserta didik dituntut kreatif dalam mengikuti pembelajaran sehingga keberhasilan pembelajaran tercapai dengan baik dan efektif meski tetap tidak maksimal hasilnya setidaknya materi tersampaikan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Sekolah Dijadikan Gerakan Nasional Di Lembaga Pendidikan Baik Sekolah Ataupun Perguruan Tinggi Dengan Membina Generasi Dengan Memiliki Etika, Rasa Peduli Dan Tanggung Jawab. Melalui serangkaian proses mulai dari Keteladanan Kepemimpinan sebagai kepala sekolah, Penanaman Kedisplinan menjadi kesadaran bukan paksaan, Perangkat Pembelajaran yang digunakan, Guru Bidang Studi mampu berkerjasama dan Hasil/output dapat dirasakan saat dalam masyarakat.
Co-Authors Dinar Pratama Fitri Nur Mahmudah