Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGENDALIAN KUALITAS PRODUK LATEX BINDER DENGAN METODE KAIZEN DAN SIKLUS PDCA SERTA SEVEN TOOLS DI PT. TMC Aninda Putri; Dadang Kurnia; Rully Nur Dewanti
Teknologi : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Vol 4, No 2 (2021): TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah dan Teknologi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tkg.v4i2.25083

Abstract

PT. TMC merupakan perusahaan manufaktur yang bergerak di bidang industri kimia. Salah satu permasalahan yang terjadi pada tahun 2021 yaitu adanya produk cacat pada  latex binder sampai mencapai 17.45%. Oleh karena itu untuk mengetahui faktor penyebab cacat serta untuk meminimalisir produk yang cacat dilakukan analisa dengan menggunakan metode kaizen dan siklus PDCA serta seven tools pada PT. TMC. Berdasarkan hasil analisa dan juga beberapa referensi menunjukkan bahwa cacat produk latex binder yang terbanyak disebabkan oleh parameter residu. Hal tersebut terjadi karena kurang sempurnanya proses pre-emulsion monomer yang terjadi pada mesin Gear Pump yang performance-nya telah menurun. Untuk mengatasi hal tersebut maka dilakukan penggantian mesin Gear Pump menjadi mesin Dispersing Pump sehingga dapat menurunkan cacat pada produk Latex Binder dari 17.45% menjadi 2.7%.
Pengembangan Program Pelatihan Karyawan UMKM Binaan Mushola Al-Muqorrobiin dalam Meningkatkan Kualitas Produk dan Layanan Irwansyah; Hadi Supratikta; Rully Nur Dewanti
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v4i2.41872

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan program pelatihan karyawan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) binaan Mushola Al-Muqorrobiin dalam meningkatkan kualitas produk dan layanan. Program pelatihan dirancang untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan motivasi karyawan UMKM dalam menghadapi tantangan operasional sehari-hari. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan, perancangan program pelatihan, pelaksanaan sesi pelatihan, serta evaluasi dan dukungan pasca-pelatihan. Hasil pengabdian ini mencakup peningkatan kualitas produk dan layanan yang ditawarkan oleh UMKM binaan, serta peningkatan kesejahteraan ekonomi bagi karyawan dan pemilik usaha. Kesimpulan dan saran dari pengabdian ini menekankan pentingnya berkelanjutan program pelatihan untuk mendukung pertumbuhan dan inovasi UMKM di sekitar Mushola Al-Muqorrobiin. Kata Kunci: Pelatihan, UMKM, Layanan
Meningkatkan Peran Orang Tua dalam Mendukung Proses Belajar Anak: Kolaborasi yang Efektif Antara Sekolah dan Orang Tua Syarifah Ida Farida; Rully Nur Dewanti; Dien Mardiana
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v5i1.47236

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dirancang untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung proses belajar anak di TK Islam Al-Kamal, Kedaung-Pamulang. Penelitian menunjukkan bahwa rendahnya keterlibatan orang tua dapat berdampak negatif pada perkembangan akademis dan sosial anak, serta mengurangi efektivitas pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, program ini difokuskan pada edukasi orang tua tentang peran mereka dalam pendidikan anak, pengembangan komunikasi yang efektif antara orang tua dan guru, serta penyediaan alat bantu pembelajaran di rumah. Metode pelaksanaan PKM ini terdiri dari pertemuan awal untuk mengidentifikasi kebutuhan, survei preferensi orang tua, dan pelaksanaan webinar selama lima hari berturut-turut yang mencakup materi tentang keterlibatan orang tua, dukungan pembelajaran di rumah, dan komunikasi efektif dengan guru. Evaluasi hasil menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan orang tua dalam mendukung pendidikan anak serta menciptakan sinergi positif antara sekolah dan keluarga. Diharapkan, melalui kegiatan ini, keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan dapat berkelanjutan dan berkontribusi pada perkembangan optimal anak-anak