Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.282
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) Journal of Computer, Electronic, and Telecommunication (COMPLETE) Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi PUBLIDIMAS Journal of Community Research & Engagement (JCRE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak
fithry tahel, fithry
STMIK Potensi Utama, Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN PENGENALAN MICROSOFT OFFICE EXCEL PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA DHARMAWANGSA MEDAN Astuti, Ermayanti; Tahel, Fithry
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Vol. 1 No. 04 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/berkarya.v1i04.160

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada jaman sekarang sangat dibutuhkan oleh siswa dan siswi di Sekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa Medan. Sangat dibutuhkan pelatihan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi agar nantinya siswa dan siswidapat memanfaatkannya dengan baik. Para siswa dan siswi belum bisa sepenuhnya mampu menggunakan Microsoft Excel khususnya materi terkait macros dikarenakan disekolah tidak diajarkan dan mahalnya biaya kursus komputer di kalangan siswa dan siswi daerah Medan. Salah satunya adalah dengan melatih kemampuan memanfaatkan aplikasi pengolah kata yaitu Microsoft Excel. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dititik beratkan dalam bentuk pelatihan tentang cara mengaplikasikan Microsoft Excel bagi siswa dan siswiSekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa Medan. Diharapkan dengan adanya pelatihan tersebut, siswa dan siswi dapat lebih mengetahui tentang teknik penggunaan Microsoft Office dengan memanfaatkan Microsoft Exceldari kegiatan pengabdian yang dilaksanakan memberikan pengalaman dan ketrampilan bagi siswa dan siswi dalam penggunaan Microsoft Oiffce. Dengan demikian, pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Sekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa MedanMenggunakan Microsoft Excel memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan keterampilan siswa dan siswi dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komputer, mereka sangat berantusias untuk mengikuti kegiatan lebih lanjut. Mereka sudah mengerti dan dapat mengoperasikan Microsoft Office.
Implementasi Pembelajaran Mendalam Berbasis Artificial Intelligence dalam Meningkatkan Literasi Digital Guru Sekolah Menengah Pertama Tahel, Fithry; Ikorasaki, Frans; Ginting, Erwin; Dari, Wulan; Mayasari, Dian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i1.73

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan pemahaman Artificial Intelligence (AI) bagi guru-guru SMP Swasta Letjen Jamin Ginting’s Berastagi melalui implementasi pembelajaran mendalam berbasis teknologi AI. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung penerapan AI dalam konteks pembelajaran. Responden kegiatan pengabdian adalah 20 orang guru lintas mata pelajaran yang mengajar di SMP Swasta Letjen Jamin Ginting's Berastagi, dengan rincian 3 guru laki-laki dan 17 guru perempuan. Hasil pretest menunjukkan bahwa penguasaan literasi digital guru masih berada pada kisaran 35% hingga 65%, sementara pemahaman AI pada rentang 10% hingga 35%. Setelah pelatihan, terjadi peningkatan signifikan, di mana literasi digital guru meningkat menjadi 80% hingga 93%, dan pemahaman AI mencapai 65% hingga 80%. Data ini menunjukkan bahwa model pelatihan yang dirancang berhasil menjembatani kesenjangan kompetensi digital guru, sekaligus meningkatkan kesiapan mereka dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam praktik pedagogis. Meskipun demikian, kegiatan ini memiliki keterbatasan, terutama terkait variasi kemampuan awal peserta, keterbatasan waktu, serta fasilitas perangkat yang belum merata. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan lanjutan dan penguatan infrastruktur teknologi agar transformasi digital di sekolah dapat berkelanjutan. Secara keseluruhan, program ini memberikan dampak positif dan relevan bagi peningkatan kapasitas guru dalam menghadapi tuntutan pendidikan modern berbasis teknologi, khususnya integrasi AI dalam pembelajaran.
Co-Authors Andriani, Nova Astuti, Ermayanti Ayoe Elhias Nst, Mas Desi, Efani Dian Mayasari Elhias Nst, Mas Ayoe Ginting, Erwin Hafis, Muhammad Ikorasaki, Frans Nasution , Fitri Pranita Nurhayati Nurhayati Paramitha Lubis, Cindy SIREGAR, ELIDA TUTI Siti Aliyah Surya Darma Syahputri, Nita Ultami, Eliza Yulistya Wirhan Fahrozi, Wirhan Wulan Dari, Wulan