Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Sekolah Pindahan Terbaik Dengan Metode MOORA Pada Dinas Pendidikan Medan Utara Astuti, Ermayanti
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 5 No. 1 (2020): Remik Volume 5 Nomor 1 Oktober 2020
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v5i1.10601

Abstract

Perlunya sekolah menerapkan penerapan artikel untuk pemilihan sekolah pindahan terbaik bagi siswa SMA merupakan hal yang sangat patut untuk dipertimbangkan. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut akan dilakukan penelitian yang akan mencari solusi dengan membuat dan mendukung keputusan suatu artikel ilmiah, serta dapat memberikan rekomendasi output pemilihan sekolah pindahan yang sesuai untuk siswa SMA. Pemilihan tersebut membutuhkan beberapa kriteria antara lain nilai ekonomi, kemampuan belajar, waktu, dan peralatan. Metode yang digunakan dalam membangun sistem pendukung keputusan sekolah transfer terbaik bagi siswa sekolah menengah adalah Metode Optimasi Multi-Objektif On The Basic Of Ratio Analyst (MOORA). Hasil akhir yang diperoleh dari penelitian ini merupakan hasil keputusan akhir yang dapat membantu proses pemilihan sekolah pindahan terbaik untuk siswa SMA karena solusi pengambilan keputusan ini memberikan keluaran berupa rekomendasi dari nilai alternatif terbesar hingga terkecil dengan kriteria. yang akan ditentukan melalui metode MOORA. Sehingga dapat menghasilkan keputusan yang terbaik dan tepat dalam pemilihan sekolah pindahan terbaik yang diharapkan untuk siswa SMA.
Perancangan Sistem Movement Inventory Produk Beku berbasis Web Astuti, Ermayanti; Rahmansyah, Wahyu
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 5 No. 2 (2021): Call for Paper Remik Volume 5 Nomor 2 April 2021
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v5i2.10936

Abstract

Abstrak- Sistem Informasi Movement Inventory adalah sebuah system yang digunakan untuk memasukan data-data persediaan barang ke dalam database, sehingga tidak terjadi kesalahan dalam input, output data, dan perubahan data. Didapatkan informasi bahwa system yang ada di bagian kebanyakan gudang produk beku masih secara manual. Sehingga cenderung terjadinya kesalahan jumlah data barang dengan jumlah fisik yang ada . Pada system movement inventory di lengkapi fitur input,output, pencarian data barang berdasarkan nama barang. Dengan adanya Sistem Movement Inventory ini di harapkan dapat bermanfaat bagi bagian gudang produk beku. Sistem ini juga diharapkan dapat lebih mempercepat proses input,output, dan perubahan data. Perencanaan bahan beku sangat penting dalam membuat keputusan, khususnya pada perusahaan makanan. Sebagai persediaan yang optimal diupayakan perencanaan dalam menentukan jumlah bahan beku yang diperlukan perusahaan untuk konsumen yang harus dibeli dan waktu bahan beku tersebut dibeli agar operasi bisnis yang dijalankan tidak terganggu karena kekurangan produk bahan beku. Pada setiap harinya jumlah pembelian produk beku di mart sering mengalami kekurangan, beberapa persediaan produk beku makanan khususnya daging yang dibeli menjadi minat konsumen dalam jumlah yang besar sehingga diperlukan Analisa pengendalian persediaan yang tepat. Dari hasil pengumpulan dan pengelolaan data diperoleh kesimpulan dalam menyediakan produk beku bisa dilakukan melalui web dan mengecek persediaan produk beku digudang yang kemudian dapat dilakukan dengan melihat database stok yang tersedia di gudang.  Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi yang dapat membantu dalam pengolahan data barang produk beku dan persediaan barang produk beku untuk bulan berikutnya. Implementasi Sistem informasi prediksi pengelolan dapat digunakan untuk melakukan prediksi persediaan per bulan dan dapat digunakan untuk melakukan pemesanan barang.    
PENERAPAN CERTAINTY FACTOR DALAM MENDIAGNOSA VETILIGO Syahputri, Nita; Adawiyah, Robiatul; Indriani, Ulfah; Saragih, Nidia Enjelita; Astuti, Ermayanti
Jurnal Multidisipliner Bharasumba Vol 3 No 01 (2024): Jurnal Multidisipliner Bharasumba
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/bharasumba.v3i01.938

Abstract

Judul penelitian ini adalah Penerapan Certainty Factor dalam Mendiagnosa Vetiligo. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Penerapan Certainty Factor dalam Mendiagnosa Vetiligo. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Penerapan Certainty Factor dalam Mendiagnosa Vetiligo. Kulit merupakan lapisan terluar tubuh manusia yang memiliki warna berbeda-beda. Warna kulit tubuh manusia dipengaruhi oleh pigmen. Jika kulit tubuh manusia mengalami perubahan warna menjadi bercak putih dan semakin lama semakin besar, maka  terdapat kemungkinan bahwa kulit tersebut mengalami kelainan pada pigmen. Gejala penyakit vitiligo sering diabaikan oleh penderitanya dikarenakan pemahaman tentang penyakit yang kurang dan biaya konsultasi dokter yang cenderung mahal. Dengan adanya perkembangan teknologi digital salah satunya dibidang komputerisasi dapat membantu sistem dalam mendiagnosa penyakit vitiligo. Pemanfaatan sistem pakar juga membutuhkan metode pakar yang baik agar hasil diagnosa yang diberikan lebih akurat. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan certainty factor dalam mendiagnosa vetiligo yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman, disisi server yaitu PHP sedangkan disisi client server yaitu HTML. Pada basis data menggunakan bahasa SQL dengan DBMS MYSQL. Permodelan sistem pakar ini menggunakan model Unified Modeling Language.
PELATIHAN PENGENALAN MICROSOFT OFFICE EXCEL PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA DHARMAWANGSA MEDAN Astuti, Ermayanti; Tahel, Fithry
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Vol. 1 No. 04 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/berkarya.v1i04.160

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada jaman sekarang sangat dibutuhkan oleh siswa dan siswi di Sekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa Medan. Sangat dibutuhkan pelatihan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi agar nantinya siswa dan siswidapat memanfaatkannya dengan baik. Para siswa dan siswi belum bisa sepenuhnya mampu menggunakan Microsoft Excel khususnya materi terkait macros dikarenakan disekolah tidak diajarkan dan mahalnya biaya kursus komputer di kalangan siswa dan siswi daerah Medan. Salah satunya adalah dengan melatih kemampuan memanfaatkan aplikasi pengolah kata yaitu Microsoft Excel. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dititik beratkan dalam bentuk pelatihan tentang cara mengaplikasikan Microsoft Excel bagi siswa dan siswiSekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa Medan. Diharapkan dengan adanya pelatihan tersebut, siswa dan siswi dapat lebih mengetahui tentang teknik penggunaan Microsoft Office dengan memanfaatkan Microsoft Exceldari kegiatan pengabdian yang dilaksanakan memberikan pengalaman dan ketrampilan bagi siswa dan siswi dalam penggunaan Microsoft Oiffce. Dengan demikian, pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Sekolah Menengah Atas Swasta Dharmawangsa MedanMenggunakan Microsoft Excel memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan keterampilan siswa dan siswi dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komputer, mereka sangat berantusias untuk mengikuti kegiatan lebih lanjut. Mereka sudah mengerti dan dapat mengoperasikan Microsoft Office.
SISTEM INFORMASI INDUKSI GURU PEMULA BERBASIS WEB: Studi Kasus Yayasan Al-Musabbihin Alfina, Ommi; Ummi, Khairul; Syahputri, Nita; Astuti, Ermayanti; Ikorasaki, Frans
Majalah Ilmiah METHODA Vol. 13 No. 2 (2023): Majalah Ilmiah METHODA
Publisher : Universitas Methodist Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46880/methoda.Vol13No2.pp169-174

Abstract

The Beginner Teacher Induction Program is an introductory activity at a particular school/foundation, the training covers all teaching and learning activities and an introduction to the structure of the organization that exists in that institution, both the school and the foundation. The concept of work/method of work of the induction teacher includes 3 actors, namely the novice teacher as the object, the accompanying teacher as the provider of material directions and assignments to the novice teacher, and the Educational Institution as the control/validation of the results of learning/introduction to novice teachers. This research was built by applying a web base with the use of online media. The results of this study are in the form of a web-based application that can be used as an information tool to prepare novice teachers to become professional teachers in carrying out the learning process and as a reference in getting to know organizational schemes in a related agency.
Pelatihan Meningkatkan Efisien Pengolahan Data Administrasi berbasis Google Spreadsheet Pada Guru SMK Ihsan, Ok Muhammad; Haddina, Elisa; Sayhputra, Firman; Astuti, Ermayanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10585

Abstract

Di era digital, pengolahan data administrasi yang efektif sangat penting dalam mendukung kelancaran proses pendidikan. Namun, banyak guru yang masih menggunakan metode manual yang memakan waktu dan rentan kesalahan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pengolahan data administrasi sekolah melalui pemanfaatan Google Spreadsheet pada guru-guru SMK. Oleh karena itu, pelatihan ini difokuskan pada pemberian keterampilan dasar dan lanjutan dalam menggunakan Google Spreadsheet untuk pengelolaan data administrasi, seperti absensi, nilai siswa, dan laporan kegiatan sekolah. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan blended learning, yang menggabungkan teori dengan praktik langsung. Peserta diberikan kesempatan untuk mempelajari fitur-fitur dasar dan lanjutan Google Spreadsheet, seperti penggunaan rumus, pembuatan laporan otomatis, pengelolaan kolaborasi antar pengguna, serta pembuatan grafik untuk visualisasi data. Evaluasi dilakukan melalui kuis, tugas praktik, dan umpan balik dari peserta. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan para guru SMK dapat mengolah data administrasi dengan lebih efisien, akurat, dan tepat waktu, yang pada akhirnya akan mendukung kualitas manajemen pendidikan di sekolah.
PEMANFAATAN APLIKASI CROSSWORLD LABS DALAM MEMBUAT VARIASI BENTUK SOAL UJIAN DI SMK PAB 2 MEDAN Nurhayati; Astuti, Ermayanti; Amelia, Riska
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif
Publisher : PT. Gelora Cipta Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMK PAB 2 Medan merupakan salah satu institusi pendidikan yang sama halnya dengan institusi pendidikan lainnya akan selalu menerapkan tes ataupun ujian dalam mengevaluasi hasil proses belajar mengajar di kelas. Kegiatan ini selalu dilakukan sebagai acuan untuk kenaikan kelas atau menilai perkembangan pengetahuan dari para siswa. Hal yang biasa dilakukan adalah dengan memberikan sejumlah pertanyaan baik pilihan berganda ataupun essai. Saat ini telah ada banyak aplikasi yang dapat digunakan diinternet yang mampu mendukung kinerja pendidikan. Salah satunya adalah Crossword Labs yang merupakan aplikasi permainan berbentuk teka teki silang dimana jawaban dari tiap pertanyaan dapat dijawab layaknya mengisi teka teki silang. Dalam kegiatan abdimas ini, kami memberikan pemahaman dan pelatihan tentang penggunaan aplikasi ini untuk mengubah cara menyajikan soal ujian yang bisa disajikan dalam beragam variasi bentuk teka teki silang. Awalnya para guru yang menjadi anggota pelatihan agak kesulitan untuk mengikuti kegiatan ini, namun akhirnya mereka mampu menggunakannya walaupun sedikit kesulitan dengan penggunaan bahasa yang digunakan di dalam aplikasi dan kegiatan menjadi menyenangkan. Dan berharap para guru mampu menerapkannya di kemudian hari.
Optimalisasi Peningkatan Minat Baca Siswa Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Medan Utami, Rida; Kartini, Siti Agus; Astuti, Ermayanti; Syahputra, Arman
Publikasi Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): PUBLIDIMAS Vol. 5 No. 1 MEI 2025
Publisher : LPPM Universitas Potensi Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reading is very important for human life, especially for students. Reading is a way to dig up information from something written by someone. The main purpose of reading is to gather information and understand what a reading is. The more we read, the more information we will get. Although sometimes we get the information indirectly. Reading is also an important activity because students can absorb information in a text or reading, so the habit of reading must be fostered from an early age. One way that can be used to improve reading habits is by providing interesting reading facilities such as reading interest in the Medan City Library Archives Service. The Medan City Library was established to provide access for the public to information, knowledge, and literacy. This library is a strategic information center, offering various collections of books, magazines, and digital resources to meet the increasing needs of the community for literacy. In addition, the library also plays a role in facilitating research and development, as well as supporting literacy activities and improving literacy skills.
SISTEM INFORMASI INDUKSI GURU PEMULA BERBASIS WEB: Studi Kasus Yayasan Al-Musabbihin Alfina, Ommi; Ummi, Khairul; Syahputri, Nita; Astuti, Ermayanti; Ikorasaki, Frans
Majalah Ilmiah METHODA Vol. 13 No. 2 (2023): Majalah Ilmiah METHODA
Publisher : Universitas Methodist Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46880/methoda.Vol13No2.pp169-174

Abstract

The Beginner Teacher Induction Program is an introductory activity at a particular school/foundation, the training covers all teaching and learning activities and an introduction to the structure of the organization that exists in that institution, both the school and the foundation. The concept of work/method of work of the induction teacher includes 3 actors, namely the novice teacher as the object, the accompanying teacher as the provider of material directions and assignments to the novice teacher, and the Educational Institution as the control/validation of the results of learning/introduction to novice teachers. This research was built by applying a web base with the use of online media. The results of this study are in the form of a web-based application that can be used as an information tool to prepare novice teachers to become professional teachers in carrying out the learning process and as a reference in getting to know organizational schemes in a related agency.