Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Nomicpedia: Journal of Economics and Business Innovation
Fildzah Aptanta Henanda Sari
Universitas Negeri Surabaya
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Data Panel Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia dan Produk Domestik Regional Bruto terhadap Kemiskinan di Kabupaten atau Kota Provinsi Jawa Tengah Tahun 2011 – 2015 Stevani Siburian; Fildzah Aptanta Henanda Sari
Nomicpedia: Journal of Economics and Business Innovation Vol. 2 No. 2 (2022): September
Publisher : Inspirasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (706.843 KB)

Abstract

This writing is structured to determine the influence that exists on HDI and GRDP on poverty in 35 districts/cities in Central Java Province for the period 2011 – 2015. The sampling technique used in this paper is purposive sampling with secondary data types obtained from the official website of the Indonesian National Agency for Research. Center for Statistics. The data analysis technique used is panel data regression analysis using the Common Effects Model (CEM), Fixed Effects Model (FEM), and Random Effects Model (REM). The results of the analysis show that the panel data regression model that fits the data collection is the Random Effects Model (REM) with HDI and GRDP having a significant effect on poverty in districts/cities of Central Java Province in 2011 - 2015.
Pengaruh Parenting Styles dan Persepsi Siswa tentang Kompetensi Profesional Guru Ekonomi terhadap Interaksi Edukatif Pembelajaran Ekonomi dimediasi melalui Self – Regulated Learning Fildzah Aptanta Henanda Sari; Albrian Fiky Prakoso
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i3.760

Abstract

Adanya hasil pengamatan yang dilakukan sebelumnya pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Driyorejo 2022/2023, bahwasannya belum secara menyeluruhnya siswa aktif dalam merespon pertanyaan yang diajukan dalam section tertentu oleh guru. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi interaksi edukatif dalam proses pembelajaran, yaitu peran orang tua dan guru. Penelitian ini bertujuan untuk dapat menganalisis pengaruh gaya pengasuhan orang tua dan persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru terhadap interaksi edukatif terutama dalam pembelajaran ekonomi dimediasi oleh self – regulated learning. Sampel pada penelitian ini digunakan dengan teknik sensus sejumlah 141 siswa XI Jurusan IPS. Metode penelitian yang digunakan ialah kuantitatif dengan analisis Structural Equation Modelling (SEM) berbantuan software WarpPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang tinggi disumbangkan oleh persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru sebesar 71,5% terhadap self – regulated learning dan 35,9% terhadap interaksi edukatif dalam pembelajaran ekonomi. Namun, hasil menunjukkan bahwa keberhasilan self – regulated learning sebagai pemediasi hanya terletak diantara pengaruh yang diberikan persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru terhadap interaksi edukatif dalam pembelajaran ekonomi. Untuk itu, diharapkan bagi beberapa komponen pendidikan untuk memberikan fokus utamanya pada peningkatan kompetensi profesional guru guna mewujudkan pembelajaran yang optimal kedepannya.
Co-Authors Albrian Fiky Prakoso Stevani Siburian