Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Atrium Pendidikan Biologi Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus
Rika Muliana Tanjung
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
COOPERATIVE LEARNING "ROLE PLAYING" IN NUR IHSAN ISLAMIC FULL DAY SCHOOL Ayu Sahara Tumanggor; Novita Sari Lubis; Rika Muliana Tanjung; Sari Sekar Wangi; Indayana Febriani Tanjung
ATRIUM PENDIDIKAN BIOLOGI Vol 7, No 3 (2022): Atrium Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/apb.v7i3.13244

Abstract

The purpose of the study was to determine the ability of high school students during learning using the role-playing method, and the most important thing was to train their abilities as prospective teachers. This research is self-assessment, using instruments in the form of student worksheets, cameras and stationery, PPT, and other supporting equipment. Data analysis with quantitative and qualitative methods. We conclude that this model is very effective.
PELATIHAN PEMBUATAN PERMEN CANDY MENGGUNAKAN BUNGA TELANG Clitoria ternatea SEBAGAI IDE USAHA RUMAHAN DI DESA AMAN DAMAI KABUPATEN LANGKAT Nirwana Anas; Rini Wulandari; Annisa Aulia Nanda; Ratna Dewi Munthe; Muhammad Reza; Rika Muliana Tanjung
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i8.2706-2710

Abstract

Produk pangan dengan pemanfaatan bunga telang bukan hal yang baru lagi. Tumbuhan ini secara umum dipergunakan untuk pewarna makanan yang baik (alami) dan sebagai tanaman hias. Penelitian ini dilaksanakan dengan sasaran untuk melihat bagaimana minat serta ketertarikan pelatihan pada masyarakat terhadap produk permen yang dibuat dari bunga Clitoria ternatea sebagai bahan pewarna alami untuk ide usaha rumahan masyarakat di pedesaan. Metode yang diterapkan yaitu metode PAR (Participatory Action Research) dengan menyajikan dalam bentuk video kreatif dengan bantuan media laptop dan handphone sebagai strategi. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Aman Damai Kecamatan Sirapit Kabupaten Langkat pada Juli 2022 dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang. Hasil yang dicapai dalam kegiatan pelaksanaan pengabdian masyarakat ialah terlaksananya pelatihan pembuatan permen candy menggunakan bunga telang sebagai pewarna alami yang memberikan pengetahuan dan skill bagi masyarakat di Desa Aman Damai Kabupaten Langkat sehingga ide pembuatan produk ini dapat dijadikan usaha rumahan.
PELATIHAN PEMBUATAN PERMEN CANDY MENGGUNAKAN BUNGA TELANG Clitoria ternatea SEBAGAI IDE USAHA RUMAHAN DI DESA AMAN DAMAI KABUPATEN LANGKAT Nirwana Anas; Rini Wulandari; Annisa Aulia Nanda; Ratna Dewi Munthe; Muhammad Reza; Rika Muliana Tanjung
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i8.2706-2710

Abstract

Produk pangan dengan pemanfaatan bunga telang bukan hal yang baru lagi. Tumbuhan ini secara umum dipergunakan untuk pewarna makanan yang baik (alami) dan sebagai tanaman hias. Penelitian ini dilaksanakan dengan sasaran untuk melihat bagaimana minat serta ketertarikan pelatihan pada masyarakat terhadap produk permen yang dibuat dari bunga Clitoria ternatea sebagai bahan pewarna alami untuk ide usaha rumahan masyarakat di pedesaan. Metode yang diterapkan yaitu metode PAR (Participatory Action Research) dengan menyajikan dalam bentuk video kreatif dengan bantuan media laptop dan handphone sebagai strategi. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Aman Damai Kecamatan Sirapit Kabupaten Langkat pada Juli 2022 dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang. Hasil yang dicapai dalam kegiatan pelaksanaan pengabdian masyarakat ialah terlaksananya pelatihan pembuatan permen candy menggunakan bunga telang sebagai pewarna alami yang memberikan pengetahuan dan skill bagi masyarakat di Desa Aman Damai Kabupaten Langkat sehingga ide pembuatan produk ini dapat dijadikan usaha rumahan.
The Effect of Project-Based Learning Model on Higher Order Thinking Skills of Senior High School (SMA/MA) Students for Biotechnology Material Rika Muliana Tanjung; Rasyidah Rasyidah
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 10, No 2: Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus July 2024
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v10i2.5788

Abstract

The ability to think critically at the levels of analysis (C4), evaluation (C5), and concentration (C6) is known as Higher Order Thinking Skills (HOTS). The ability to discern high school students is really low, according to the researchers. The ability to monitor students at a higher level is weakened because students need a learning style or model that suits their needs in order to achieve their learning goals. With the ability to enhance students' HOTS, Project-Based Learning (PjBL) is a teaching methodology that may be applied to the biological sciences. Because of this, the research in this study used quantitative methods, namely the normality, Levene, and hypothesis tests that used t-tests (independent samples). They were derived from the results of the hypothesis test. The results of this study show that the PjBL learning model significantly affects high-level students' understanding of biotechnology material, with a p-value of 0.000 and a p-value of less than 0.05 (refer to equation 2)
Co-Authors Annisa Aulia Nanda Ayu Sahara Tumanggor Indayana Febriani Tanjung Muhammad Reza Nirwana Anas Novita Sari Lubis Rasyidah Ratna Dewi Munthe Rini Wulandari Sari Sekar Wangi