Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat
Savitri
Universitas Pamulang
Aerospace Engineering Arts Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MOODLE V.3.9 DAN ZOOM SEBAGAI PLATFORM PEMBELAJARAN DARING SEKOLAH TINGGI ILMU MANAJEMEN SAINT MARY Firman Pratama; Andin Eka Safitri; Devi Damayanti; Savitri Savitri; Nurhasanah Nurhasanah
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.724 KB)

Abstract

  Firman Pratama1, Andin Eka Safitri2, Devi Damayanti3, Savitri4, Nurhasanah51,2,3,4,5Universitas Pamulang, Program Studi Teknik Informatika*E-mail: dosen02407@unpam.ac.id ABSTRAKPada akhir 2019 dunia dikejutkan oleh penemuan virus baru yaitu CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) yang berhasil ditemukan kasusnya pertama kali di Wuhan, ibu kota Provinsi Hubei, Tiongkok. Kasus infeksi virus COVID-19 di Indonesia Berdasarkan pengumuman resmi Presiden Indonesia tanggal 2 Maret 2020 terjadi pada akhir Februari 2020 sehingga pada Tanggal 13 Maret 2020 Presiden Republik Indonesia Joko Widodo menerbitkan surat KEPPRES Nomor 7 Tahun 2020 tentang Gugus Tugas Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) untuk membentuk komite khusus Penanganan COVID-19 yang terdiri dari Kementerian atau Lembaga (K/L). KEPPRES tersebut berisi pembatasan seluruh kegiatan usaha. Akibat pembatasan tersebut seluruh kegiatan belajar mengajar mulai dari jenjang pendidikan dasar s.d. pendidikan tinggi harus diselengarakan secara daring sehingga seluruh penyelenggara pendidikan harus merubah teknis penyelenggaran pendidikan sesuai dengan aturan pemerintah.  Untuk itu Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Saint Mary berkomitmen untuk mendukung pemerintah untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring menggunakan aplikasi Moodle dan Zoom yang bekerja sama dengan tim pengabdian kepada masyarakat Universitas Pamulang untuk melakukan penerapan teknologi tersebut agar kegiatan belajar mengajar menjadi efektif dan efisien Kata kunci: Pembelajaran Daring; Moodle; Zoom   ABSTRACTAt the end of 2019 the world was shocked by the discovery of a new virus, CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19), which was first found in Wuhan, the capital of Hubei Province, China. Cases of COVID-19 virus infection in Indonesia Based on the official announcement of the President of Indonesia on March 2, 2020, it occurred at the end of February 2020 so that on March 13 2020 the President of the Republic of Indonesia Joko Widodo issued a letter of KEPPRES Number 7 of 2020 concerning the Task Force for the Acceleration of Handling of Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) to form a special committee for Handling COVID-19 consisting of Ministries or Institutions (K / L). The KEPPRES contains restrictions on all business activities. As a result of these restrictions all teaching and learning activities ranging from basic education to elementary education levels. Higher education must be held online so that all education providers must change the technical delivery of education in accordance with government regulations. For this reason, the Saint Mary College of Management is committed to supporting the government to carry out teaching and learning activities online using the Moodle and Zoom applications in collaboration with the Pamulang University community service team to implement these technologies so that teaching and learning activities become effective and efficient. Keywords: Online Learning; Moodle; Zoom 
PELATIHAN MS. OFFICE PADA KADER POSYANDU MAWAR DESA SAWANGAN BARU Devi Damayanti; Savitri Savitri; Andin Eka Safitri; Firman Pratama; Nurhasanah Nurhasanah
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.151 KB)

Abstract

Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Berbasis Masyarakat (UKBM) yang melibatkan berbagai pihak, baik dari unsur masyarakat sendiri maupun lintas sektor. Unsur masyarakat yang berperan penting dalam berjalannya Posyandu adalah Kader. Kader posyandu sangat berperan penting dalam pelaksanaan kegiatan posyandu. Tugas kader diantaranya melakukan pendaftaran, pencatatan, penimbangan, penyuluhan, dan membahas hasil kegiatan posyandu. Seperti pada Posyandu Mawar, salah satu posyandu yang berada di Kelurahan Sawangan Baru Kecamatan Sawangan Kota Depok ini  sudah berdiri dari tahun 1983, beralamat di Jalan Pemuda RT.01 RW.06 Kelurahan Sawangan Baru Kecamatan Sawangan Kota Depok Provinsi Jawa Barat. Walaupun posyandu ini sudah mempunyai bangunan sendiri dengan segala fasilitas yang ada tetapi seluruh administrasi masih dilakukan secara manual, mulai dari surat menyurat, data-data penimbangan, sampai dengan data register semua masih dicatat secara manual yang tersimpan dalam satu buku besar. Hal inilah yang membuat para kader bekerja lebih ekstra dan memakan banyak waktu. Dari sinilah kami tim pengabdi mencoba memberikan solusi untuk para kader sehingga dapat meminimalkan tugasnya di posyandu. Solusi yang kami berikan berupa sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Office khususnya Microsoft Excel yang bertujuan untuk membantu para kader dalam mengolah segala data administrasi yang ada di posyandu yang saat ini masih tercatat secara manual menjadi go digital.
Rancangan Aplikasi Edukasi Alat Kesehatan Dan Alat Kedokteran Berbasis Android Dengan Metode Computer Assisted Instruction (CAI) Romi Andrianto; Iwan Giri Waluyo; Savitri Savitri
JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Vol 9, No 4 (2022): Agustus 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v9i4.4617

Abstract

Medical science is a science that explores the handling of diseases carried out by health workers. The importance of the role of health workers today is based on data from the Ministry of Health, Indonesia still lacks health workers and it is hoped that a new generation will come who have broad knowledge, are intelligent, competitive and useful for public health. Basically, many prospective students who will enter medical education do not yet have knowledge about the use of medical devices, so education on the use of medical and medical devices needs to be carried out to provide insight to prospective health workers in the future. In this study, the author designed an application to provide education about medical devices commonly used in hospitals, both in terms of functions and how to use them for prospective students who are interested in majoring in health and medical sciences. The method in designing this system uses the Computer Assisted Instruction method. In its use, users can learn about medical and medical equipment according to their class, namely hospital health care and treatment, anesthesia equipment, teeth, eyes, ENT, radiology, cardiology, surgery, and several others. The author uses an expert review instrument in testing the validity and testing one to one to determine the practicality of using the application. Based on the results of the Expert Review, this application is declared valid based on the average value of the assessment results of media experts, design experts and evaluation experts with an average score of 4.0 so that this application category is declared valid. Furthermore, the results of the product practicality test through one to one testing were assessed by 3 respondents with an average value of 3.9 with practical criteria.
SOSIALISASI DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF INTERNET TERHADAP ANAK ANAK Savitri Savitri; Romi Andrianto; Sahlan Sahlan
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2022): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan di TPQ Baitul Musthofa ini bertujuan memberikan pengetahuan tentang dampak positif maupun negatif dari Internet. di era yang sudah semakin maju dan modern perkembangan teknologi di bidang entertain atau dunia hiburan sudah semakin signifikan, anak-anak terbiasa menghabiskan waktunya baik pagi, siang dan malam di depan layar smartphone ketika menggunakan Internet, apalagi saat ini perkembangan pada Internet sudah semakin banyak dan beragam, seperti permainan online, sosial media, dan sebagainya. Adapun bentuk kegiatan sosialisasi ini dilakukan melalui pengarahan tentang pengetahuan dasar mengenai Internet, di antaranya dampak positif dan negatif dalam menggunakan Internet, Kasus-kasus pada orang yang mengalami kecanduan penggunaan Internet, Solusi atau beberapa langkah yang harus dilakukan untuk mencegah dampak negatif dari Internet, Serta beberapa hal yang dapat dilakukan untuk membuat penggunaan Internet menjadi positif, Dan diakhiri dengan sesi tanya jawab mengenai sosialisasi yang telah dilakukan. Berdasarkan hasil yang kami peroleh menunjukkan bahwa anak-anak yang ada di TPQ Baitul Musthofa mendapatkan pengetahuan mengenai pemahaman tentang Internet serta memahami dampak berbahaya jika tidak disikapi dengan bijak. Dengan bekal pengetahuan dasar yang telah kami berikan diharapkan para anak-anak mampu mengendalikan diri dalam menggunakan Internet, serta dapat menggunakan Internet sewajarnya dan tidak berlebihan. 
Perancangan Game Edukasi Susun Huruf Bahasa Inggris untuk Mengenal Hewan bagi Anak Usia Dini Savitri Savitri
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 4 No 3 (2023): August 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v4i3.4174

Abstract

Game merupakan salah satu sarana media hiburan yang dimainkan saat waktu luang untuk menghilangkan rasa bosan, selain sebagai sarana media hiburan game juga dapat menjadi sarana media pembelajaran. Sayangnya, saat ini banyak game baik online maupun offline mengandung unsur kekerasan. Hal ini memberi dampak bagi perkembangan anak, anak-anak akan meniru apa yang dilihatnya, maka setelah bermain game yang mengandung kekerasan maka anak akan meniru kekerasan tersebut. Masa kanak-kanak dari usia 0 – 8 tahun disebut masa emas atau Golden Age. Dalam usia ini, mereka berada pada masa pertumbuhan dan perkembangan baik fisik maupun mental, maka dari itu merupakan saat yang tepat untuk perkembangan pembelajaran mereka. Game edukasi sangat tepat digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak usia dini. Jika dibandingkan dengan pembelajaran konvensional, game edukasi unggul dalam beberapa aspek. Salah satu keunggulannya adalah animasi yang dapat meningkatkan daya ingat sehingga anak dapat menyimpan materi pelajaran dalam waktu yang lebih lama dibandingkan dengan metode pengajaran konvensional. Penulis membuat sebuah game edukasi yang berbasis android menggunakan game engine Construct 2 dan menerapkan model waterfall dengan harapan orang tua dan anak usia dini dapat memanfaatkan game yang dirancang sebagai media pembelajaran agar tidak jenuh dalam melakukan pembelajaran. Dengan sistem yang berbasis android tentu saja pembelajaran menjadi lebih mudah karena dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Game edukasi yang dirancang merupakan aplikasi pembelajaran untuk anak usia dini dari usia 3 - 8 tahun yang berisi permainan menyusun huruf nama-nama hewan dalam bahasa Inggris. Nama- nama hewan dipilih karena hewan memiliki penampilan yang menarik, sehingga diharapkan dapat meningkatkan minat anak dalam belajar. Selain memberikan pembelajaran tentang pengenalan bahasa Inggris, game yang dirancang juga dapat menjadi sarana pengenalan hewan bagi anak-anak usia dini.
Co-Authors Andin Eka Safitri Devi Damayanti Firman Pratama Iwan Giri Waluyo Nasution, Ali Napiah Romi Andrianto Romi Andrianto Sahlan Sahlan