Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

WORKSHOP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SISWA SMK BIDANG DISAIN GRAFIS DAN JARINGAN MENUJUH ERA INDUSTRI 4.0 Rozali Toyib; Sastya Wibowo; Muntahanah Muntahanah; Yulia Darnita
Journal of Empowerment Community Vol. 4 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/jec.v4i2.988

Abstract

Permasalahan terbesar  SMK khusunya untuk siswa di daerah tingkat keterampilan/skill yang mereka belum begitu siap untuk memasuki dunia kerja atau kebutuhan dunia usaha dan belum adanya keselaran kurikulum yang ada disekolah dengan DUDI sehingga tamatan yang dihasilkan tidak bisa diserap oleh mereka tidak sama dengan kebutuhan dan kriteria yang ditentukan sehingga hampir sebagian besar tidak bisa diterima untuk bekerja akibatnya terjadi pengangguran yang masif seharusnya hal ini tidak terjadi. Solusi yang diberikan adalah mengadakan workshop yang berhubungan dengan keahlian yang dibutuhkan untuk memasuki dunia kerja seperti kemampuan digital marketing, Copywriting, Packaging (Desain Kemasan Produk), pembuatan poster dan teknik jaringan yang menjadi trending dimasa covid 19 dengan pembelajaran daringnya. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah berjalan dengan baik dengan antusias para peserta mengiktuinya serta dapat dilaihat dari kerja yang mereka buat sesuai dengan program studi yang mereka pilih yang fokusnya ke disain grafis dan jaringan dan kendalah paling utama adalah masih kurangnya prangkat yang bisa digunakan mereka untuk mengaplikasikan pengetahuan yang didapat disebabkan  keterbatasan kemampuan orang tua meyediakan kebutuhan laptop dan kegiatan ini harus sering dilakukan secara berkala dan berkesinambungan. Kata kunci: siswa, keterampilan, dunia kerja, digital marketing.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Bagi Guru dengan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Literasi Digital Muntahanah; Harry Witriyono; Rozali toyib; Sastya Wibowo; Dedy Prabowo; Yulia Darnita; Yulia Darmi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat TEKNO (JAM-TEKNO) Vol 3 No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Learning activities are basically an effort to direct students into the learning process so that they can obtain learning objectives in accordance with what is expected. teaching and learning activities run properly, these activities are a process of teachers and students interacting with each other which will have a reciprocal relationship. influencing and influenced, the success of learning can be seen from many factors, namely the teacher and the students themselves. The problem is changing the habits of teachers who used to use the old method focusing on books and modules. They will have difficulty dealing with online teaching and learning activities. training is needed, it is possible to make interactive, digital-based learning media, which makes it possible to use the Covid-19 pandemic condition, which demands online or semi-annual teaching. offline. After attending the training, participants are expected to be able to take advantage of learning technology and take advantage of multimedia developments to create good learning media with Kinemaster, make attractive presentations using Canva with interesting features, VSDC Video Editor to create interactive learning need on going activities because most of the participants still need training to help the learning process lead to digital system, online-based and independent learning