Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani TILA (Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal)
Liliana Hasibuan
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal, Panyabungan, Sumatera Utara, Indonesia
Religion Humanities Education Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
ANTARA EMANSIPASI DAN PERAN GANDA PEREMPUAN (Analisa Fakta Sosial Terhadap Kasus Ketimpangan Gender) Liliana Hasibuan
Hikmah Vol 11, No 2 (2017)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/hik.v11i2.752

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian terhadap ketimpangan gender dimana perempuan yang bekerja di dua area sekaligus yaitu publik dan domestik. Emansipasi hadir dengan tujuan menghormati perempuan dari hak-hak nya yang tidak terpenuhi namun disisi lain, adanya emansipasi yang mengarah pada perempuan bekerja di area publik tidak sama sekali mengubah struktur sosial yang mengharuskan perempuan bekerja pada area domestik sehingga perempuan harus menanggung dua pekerjaan sekaligus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana ketimpangan gender terjadi di era emansipasi, bagaimana konseling feminisme mampu mengatasi permasalahan ketimpangan gender. Penelitian ini merupakan penelitian literatur dari jurnal-jurnal sebelumnya serta dari pengetahuan di pustaka. Penelitian ini menghasilkan bahwa ketimpangan gender di era emansipasi dikarenakan masyarakat yang masih memegang erat faham dimana pekerjaan rumah adalah tanggungjawab perempuan dan sukses tidaknya perempuan tergantung kemampuannya dalam mengurusi pekerjaan rumah/domestik. Konseling feminisme melalui proyek (pemikiran dan gerakan) berusaha meruntuhkan struktur budaya, seni, gereja, hukum, keluarga inti yang berdasarkan pada kekuasaan ayah dan negara, juga semua citra, institusi, adat istiadat, dan kebiasaan yang menjadikan perempuan sebagai korban yang tidak dihargai dan tidak tampak.Kata kunci: Emansipasi, peran ganda, dan Feminisme
Peran Profesional dalam Membantu Mengatasi Gangguan Psikologis pada Anak Korban Kekerasan Seksual Hasibuan, Liliana
Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 4, No 1 (2022): Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/bki.v4i1.5808

Abstract

Berdasarkan tingginya angka kekerasan seksual terhadap anak dibawah umur yang menyebabkan dampak buruk bagi anak mulai dari hilangnya keceriaan di masa kanak kanak, munculnya sikap intrusif serta menghindari dari sosial dan rusaknya masa depan anak sampai berujung kematian,menjadi latarbelakang peneliti untuk memaparkan hasil tulisan berupa bantuan  yang bisa diberikan untuk anak dalam mengatasi masalah yang dihadapi berkenaan dengan masalah berkaitan. Sehingga dapat mencegah terjadinya dampak yang dikhawatirkan tersebut.  Adapun bantuan yang dimaksud adalah konselor sebagai profesional dibidang psikologis pada penelitian ini.  Penelitian inimerupakan studi pustaka menggunakan metode deskriptifuntuk mendeskripsikan masalah masalah yang terjadidilapangan maupun berdasarkan media elektronik yang akurat dan apa adanya serta memaparkan peran profesional dalam membantu menangani anak korban kekerasan seksual melalui studi buku, artikel, karya ilmiah berupa jurnal, skripsi dan informasi lainnya yang berkaitan dengan masalah penelitian. Tulisan ini dapat menjelaskan bahwa anak korban kekerasan seksual bisa disebabkan oleh beberapa hal dan anak korban kekerasan seksual dapat mengalami trauma berkepanjangan serta hambatan perkembangannya sehingga konselor sebagai profesi penolong sangat diharapkan bantuannya. Empati yang dalam yang dimiliki pribadi konselor serta penggunaan beberapa tekhnik konseling dapat membantu anak melewati masa suramnya, menemukan semangat dan harapannya kembali, tentu semua ini harus dilakukan dengan keterlibatan orangtua yang sangat penting perannya sebagai pendamping anak.
PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF “FEED THE CHICKEN” SEBAGAI UPAYA BIMBINGAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI Yuni Sarah; Hasibuan, Liliana
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 12 No 01 (2026): April
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v12i01.4495

Abstract

This study aims to develop an educational game tool, “Feed the Chicken,” to enhance the cognitive abilities of early childhood children. The development process follows a research and development (R&D) approach, including needs analysis, design, prototyping, testing, revision, and evaluation. The game is designed to stimulate memory, attention, decision-making, and problem-solving skills through interactive and enjoyable activities suitable for children aged 4–6 years. Validation by experts and field testing in early childhood education settings ensure the game is effective, practical, and engaging. The study emphasizes the importance of local adaptation, teacher and parental involvement, and scalable design to accommodate various cognitive levels. Findings indicate that children show improved cognitive performance, higher engagement, and increased motivation during learning activities using the game. The “Feed the Chicken” tool demonstrates that educational games can serve as an innovative media to support early childhood cognitive development while providing enjoyable and meaningful learning experiences.
KONSELING PERNIKAHAN DAN KELUARGA: BAHAGIA MENIKAH BUTUH USAHA PERENCANAAN DAN KESIAPAN Hasibuan, Liliana
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 12 No 01 (2026): April
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v12i01.4532

Abstract

ABSTRAK Tulisan ini bertujuan untuk memaparkan perencanaan dan kesiapan-kesiapan yang harus dipersiapkan demi mendapatkan pernikahan yang bahagia, serta mendeskripsikan dan menganalisis peran konseling pernikahan dalam penanganan problem relasi keluarga dalam membangun keluarga sakinah. Metode yang digunakan library research, dengan tekhnik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika relasi keluarga semakin komplek sehingga mengakibatkan ketidakharmonisan dalam keluarga. Upaya yang dapat digunakan untuk mencegah dan mengurangi problem relasi keluarga adalah melalui layanan konseling pernikahan. Konseling perkawinan diarahkan pada lima tahap orientasi yaitu memahami makna keluarga, meningkatkan kesadaran dan dinamika keluarga, komunikasi dan terapi, membangun interaksi dan relasi keluarga, penanganan problem keluarga, membina hubungan keluarga melalui gaya kelekatan keluarga. Lima orientasi ini merupakan upaya preventif mengurangi dan menangani problem relasi keluarga, selanjutnya dapat digunakan sebagai salah satu strategi membangun hubungan keluarga sakinah. Kata Kunci: Konseling pernikahan, bahagia menikah, perencanaan dan kesiapan
Ecognizing Baby Blues as a Preventive Measure: Mengenal Baby Blues sebagai Upaya Pencegahan Liliana Hasibuan
JURNAL TILA ( Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal ) Vol. 5 No. 2 (2025): Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal- Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/tila.v5i2.2694

Abstract

Pada dasarnya baby blues merupakan depresi ringan dan mayoritas terjadi pada ibu baru melahirkan dan akan hilang dalam beberapa minggu setelah melahirkan apabila ditangani dengan tepat, akan tetapi kejadian baby blues ini akan menyita perhatian kita sebab ada dampak yang ditimbulkan pada ibu baru melahirkan serta pada  bayinya yang cukup mengkhawatirkan dan sudah pada kategori depresi berat jika tidak disadari lebih awal sehingga topik ini perlu untuk dikaji lebih lanjut sebagai upaya pencegahan. Baby blues ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya kurangnya pengetahuan ibu, kurangnya dukungan sosial, ibu primipara, ibu dengan peran ganda, faktor biologis atau hormon, faktor ekonomi, faktor usia dan lainnya. Gejala yang muncul digambarkan dengan kecemasan, emosi yang teramat labil, overthinking, dan sedih yang datang secara tiba-tiba. Adapun penelitian baby blues ini bersumber pada literatur kajian ilmiah dilengkapi dari narasi peneliti jenis fenomenologi sehingga akan ditemukan banyak pemaparan yang akan menghasilkan bahwa baby blues dapat dicegah dengan memperbanyak pengetahuan serta pemahaman bagi ibu yang akan melahirkan. Selain itu, ibu dan ayah perlu memahami perawatan baby guna memberikan hal terbaik untuk anak dalam tumbuh kembangnya serta ibu dan ayah perlu memahami parenting ala Nabi untuk mendapatkan cara pendidikan agar selamat dan bahagia dunia akhirat.
Pengenalan Matematika Melalui Permainan Pada Anak Usia Dini: Analisis Bibliometrik tahun 2016-2025 Rina Sari Lubis; Muhammad Zia Alghar; Liliana Hasibuan
JURNAL TILA ( Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal ) Vol. 5 No. 2 (2025): Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal- Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/tila.v5i2.3112

Abstract

This study aims to map publication trends and intellectual structure of literature on play integration in early childhood mathematics education from 2016 to 2025. A bibliometric approach was applied to data from Scopus using VOSviewer, Biblioshiny, and Microsoft Excel. Results show progressive publication growth with significant acceleration post-2022, indicating a shift from niche to mainstream research. Early Childhood Research Quarterly and Journal of Experimental Child Psychology emerged as the most dominant sources. The most productive author was Ramani G.B. (7 documents), followed by Hu B.Y. and Li L. (6 documents each). The most prolific institutions were University of California (13 documents), University of Pittsburgh, and University of Toronto (12 documents each). The United States dominated country contributions, followed by Canada, China, and Sweden. Co-occurrence keyword analysis revealed a thematic shift toward experimental approaches linking play with cognitive constructs such as numeracy, executive function, and school readiness. These findings confirm the field's maturation while highlighting representation gaps from developing countries, providing strategic direction for developing evidence-based and inclusive play-based mathematics learning research and practice.
Co-Authors Muhammad Zia Alghar Rina Sari Lubis Yuni Sarah