Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TARBAWIYAH
JOHN WIBOWO, JOHN
Jurnal Tarbawiyah Jurusan Tarbiyah STAIN Jurai Siwo Metro
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
CONCEPTUALIZING TEACHING ACTS” B . K U M A R A V A D I V E L U Beyond Methods: Macrostrategies For Language Teaching WIBOWO, JOHN
JURNAL TARBAWIYAH Vol 12, No 2 (2015): Vol.12 No.2 Januari - Juni 2015
Publisher : JURNAL TARBAWIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terkait dengan sebagian besar dengan pandangan umum mengajar sebagai aktivitas profesional. Apakah para guru menandai aktivitas mereka sebagai pekerjaan, karier, jabatan; kedudukan, atau lapangan kerja. Mereka memainkan suatu peranan yang tak ada bandingnya dan tak diragukan lagi di bidang pendidikan. Apakah mereka lihat diri sebagaiteknisi pasif, praktisi yang memantulkan cahaya, transformasi intelektual atau sebagai suatu kombinasi, mereka sejak semula dilibatkan adalah suatu pikiran kritis. Sukses mereka dan kepuasan mereka berasal dari dalam pikiran. Satu arah, untuk meningkatkan mutu dari pikiran mereka untuk mengenali hubungan yang simbiosis antara teori, riset, dan praktik, dan antara profesional, pribadi, dan pengalaman pengetahuan.
Co-Authors