Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Sudirman Sudirman
Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Project Based Learning (Pjbl) Dengan Strategi Flipped Classroom Terhadap Pemahaman Dan Berpikir Kritis Siswa Ilham Kamaruddin; Lusi Endang Sri Darmawati; Sudirman Sudirman; Eka Selvi Handayani
Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol 5 No 3 (2022): Islamic Sociology and Culture
Publisher : LPPM Institut Pesantren KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/almada.v5i3.2562

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk untuk mendeskripsikan pengaruh Project Based Learning (PjBL) dengan strategi flipped classroom terhadap pemahaman dan berpikir kritis siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini bersifat deskriptif. Proses pengumpulan data menggunakan instrumen angket, sebagai metode pokok, kemudian menggunakan analisis statistik. Data-data yang diperoleh merupakan data numerik dari hasil angket yang ditunjukkan kepada responden, dan selanjutnya dianalisis dengan menggunakan analisis statistik untuk mendapatkan kesimpulan. Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan flipped classroom ini merupakan suatu pembelajaran inovatif yang dapat memberikan kondisi belajar aktif kepada siswa. Penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan flipped classroom diharapkan mampu memberi dampak positif terhadap pemahaman dan berpikir kritis siswa.
PENGADAAN DATABASE KETERANGAN AKTIF BELAJAR SISWA SMK MEGA LINK MAJENE Ilham Kamaruddin; Sudirman Sudirman; Muh. Adnan Hudain; Ainun Maylani; Syahrul Syahrul
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 9: February 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i9.4879

Abstract

Surat keterangan aktif siswa SMK Mega Link Majene masih dilakukan secara manual karena belum adanya data base tentang keaktifan siswa. Hal ini. Tujuan pengabdian ini adalah pengadaan database keterangan aktif belajar untuk meningkatkan prasarana yang ada di SMK MEGA LINK MAJENE. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu observasi untuk melihat kebutuhan data yang akan digunakan, wawancara untuk melihat proses apa yang akan ditampilkan dalam surat keterangan aktif siswa dan praktek langsung pembuatan data base siswa . Hasil pelaksanaan yang diperoleh dari kegiatan ini diperoleh data base siswa yang aktif belajar pada SMK Mega Link Majene. Kesimpulan dalam pengabdian ini yaitu Database siswa sangat mengefesienkan operator sekolah mengeluarkan surat keterangan aktif belajar pada bagian kesekretariatan yang ada di sekolah.
Co-Authors Ainun Maylani Darul Husnul Eka Selvi Handayani Kamaruddin, Ilham M. Said Zainuddin Syahrul Syahrul