Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Penyiangan Koleksi Perpustakaan Umum Sebagai Dedikasi dan Tanggungjawab Pustakawan Rizal Gani Kaharudin; Sri Rohyanti Zulaikha
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 6, No 3 (2022): September
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/anuva.6.3.255-268

Abstract

Menghadapi keterbaruan ilmu pengetahuan, perputakaan umum hendaknya siap menyediakan koleksi yang terbaru dan berkualitas. Pembaharuan koleksi tentunya diimbangi dengan ketersediaan ruang rak, tetapi banyak ditemui perpustakaan umum dengan kondisi rak sangat padat dan beberapa usang atau kurang layak masih dilayanankan. Atas dasar itu peneliti melakukan kajian ilmiah lebih dalam untuk mengungkap akar permasalahan dan strategi yang diperlukan dalam proses penyiangan koleksi. Adapun tujuan peneliti yaitu untuk memberikan stimulus bagi pengelola perpustakaan umum dalam melaksanakan penyiangan secara tepat dan efisien. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dan data pendukung didapatkan dari berbagai literatur seperti artikel ilmiah, buku, dan lainnya. Data dan informasi tersebut dianalisis menggunakan pendekatan studi literatur dengan mengintegrasikan beberapa temuan dokumen hasil penelitian tentang penyiangan koleksi di perpustakaan umum dengan teori-teori yang menunjang. Hasil analisis yang disajikan secara deskriptif diharapkan dapatmemberikan insight baru lebih komprehensi untuk menyikapi problematika kegiatan penyiangan koleksi. Adapun hasil kajian ini menunjukkan bahwa kendala yang kerap ditemui yaitu berkaitan dengan sumber daya manusia, kebijakan penyiangan secara tertulis, efektivitas waktu kerja, dana pemeliharaan, dan tempat. Untuk meminimalisir kendala tersebut pustakawan memerlukan self improvement baik secara psikologis, keilmuan, keterampilan praktis komunikasi dan membangun kerjasama dengan stakeholder. Merujuk hal tersebut, keberhasilan penyiangan merupakan sebuah dedikasi dan tanggung jawab pustakawan beserta dengan pemangku kebijakan.
Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di UPT Pepustakaan UIN Prof. KH. Saifuddin Zuhri (SAIZU) Purwokerto Wildan Novia Rosydiana; Sri Rohyanti Zulaikha
Jurnal Pustaka Ilmiah Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Pustaka Ilmiah
Publisher : Central Library of Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpi.v8i2.65120

Abstract

The quality of collections in the library is an important parameter in the assessment of a library. As an information provider unit, the library must be able to ensure that the library materials that are held and stored must be in accordance with the needs of the users and the library needs to develop collections for the needs of the users. This study discusses the selection of library materials in the development of collections at the UPT library of UIN Saizu Purwokerto. The purpose of this study was to find out how the selection process for library materials was carried out in developing collections at UPT Saizu UIN library. The research method used is qualitative research by taking four respondents consisting of one head of the library and three librarians in the management of UIN Saizu. The interview technique was carried out in a structured manner using interview guidelines. The observation technique used non-participants by visiting directly to the research location for two weeks. The data validity technique is source triangulation and descriptive research data analysis. The results of this study indicate that the selection of library materials does not run smoothly when carried out by professional librarians who can build collections. Selection of library materials carried out by UPT Saizu UIN library firstly the librarian submits proposals from students who have completed the list of recommendations given by the library, checking library catalogs through OPAC (Online Public Access Catalog) searches, verifying by checking and completing bibliographic data for each title. The tools used by the UIN Saizu library are book scales and publisher catalogs.
KOMPARASI MODEL COLLABORATIVE COLLECTION DEVELOPMENT DAN JUST-IN-TIME COLLECTION DEVELOPMENT PADA PERPUSTAKAAN PENDIDIKAN Santi Puji Astuti; Sri Rohyanti Zulaikha
Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 15 No. 1 (2023): Shaut al-Maktabah
Publisher : Program Studi Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/shaut.v15i1.893

Abstract

This study aims to answer the question of how the application of collaborative and just-in-time model collection development and how the comparison of the two models that have been applied to educational libraries. The method used in this research is a critical review method with a literature study approach. The writer made comparation and analyze between two articles which adopted in different model of collection development. The research findings are as follows: 1) The collaborative collection development model utilizes library networks to save budgets and accelerate collection availability, while the just-in-time collection development model applies a responsive access-based collection development approach. This policy is to provide the right and fast collection and save funds. 2) The difference between these two models is that the collaborative model requires a network so as to facilitate the process of both procurement together in order to create budget savings, while the just-in-time collection development is a single model that does not really require a network so that it has absolute autonomy.
KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI (TINJAUAN LITERATUR REVIEW) Muhammad Zakki Syafi'i; Sri Rohyanti Zulaikha
Indonesian Journal of Library and Information Science Vol. 5 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Library and Information Science
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/ijlis.v5i1.4731

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana kebijakan pengembangan koleksi diterapkan di perpustakaan perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tinjauan literatur. Dasar penilaian penelitian ini adalah artikel yang ditampilkan secara keseluruhan yang terkait dengan kebijakan pengembangan koleksi dan jurnal dalam bidang perpustakaan dan kearsipan dari tahun 2020 hingga 2022. Penelusuran dilakukan terhadap database Google Scholar yang diakses dengan alamat web https://scholar.google.com. Menggunakan pencarian lanjutan, kata kunci yang dipilih adalah penelitian kebijakan pengembangan koleksi perpustakaan perguruan tinggi dan mulai tanggal/tahun 2020-2022, kemudian hasil penelusuran yang muncul berjumlah 90 artikel. Selanjutnya peneliti melakukan penyaringan untuk menyesuaikan kriteria sehingga dihasilkan 40 artikel, kemudian peneliti mengkaji lebih mendalam (pengkajian kualitas) yang relevan dengan tujuan penelitian dihasilkan 5 artikel. Langkah selanjutnya, artikel tersebut dianalisis dengan pengambilan data berdasarkan data-data penting dalam artikel yaitu nama penulis, tahun terbit, judul, jurnal, tujuan, metode dan hasil penelitian. Hasil penelitian yang ditunjukkan adalah implementasi pengembangan koleksi mendapatkan kendala, yang sering atau umum terjadi yaitu mengenai masalah anggaran, fasilitas, dan tenaga kerja. Perpustakaan belum memiliki otonomi penuh dalam pengelolaan perpustakaan. Akibatnya, tidak mungkin untuk kontekstualisasi kebijakan pengembangan koleksi. Selain itu, peneliti mendapatkan bahwa partisipasi pemakai dalam kebijakan pengembangan koleksi masih rendah. Namun, guna melengkapi persyaratan data pemakai yang benar, keharusan pustakawan untuk mengetahui apa yang sangat mereka butuhkan.