Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal eUREKA : Jurnal Penelitian Mahasiswa Teknik Sipil dan Teknik Kimia Jurnal Pengelolaan Laboratorium Pendidikan Integrated Lab Journal
Imron Rosadi
Politeknik Negeri Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Integrated Lab Journal

 1 
Pengukuran Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Proses Belajar Mengajar Di_Laboratorium Survey dan Pemetaan Imron Rosadi; Takim
Integrated Lab Journal Vol. 10 No. 02 (2022): Integrated Lab Journal
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laboratorium survey dan pemetaan di Jurusan Teknik Sipil Politeknik Negeri Malang memiliki peranan yang cukup penting guna menunjang peserta didik atau mahasiswa memiliki atau menguasai keahlian terapan tertentu berupa penguasaan dalam hal survey pemetaan. Oleh sebab itu layanan di laboratorium harus selalu ditingkatkan. Salah satu cara untuk mengetahui seberapa baik layanan yang telah diberikan dapat dilakukan dengan cara mengukur tingkat kepuasan mahasiswa dengan menggunakan kuesioner. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur seberapa besar tingkat kepuasan mahasiswa terhadap layanan proses belajar mengajar di laboratorium. Hasil uji validitas item kuesioner dengan menggunakan uji korelasi Pearson product moment menunjukkan bahwa seluruh item kuesioner dinyatakan valid, dengan membandingkan nilai r hitung masing-masing item kuesioner menunjukkan lebih besar dari r tabel statistiknya yaitu sebesar 0,159 dari 152 responden. Sedangkan uji realibitas dengan menggunakan Cronbach's Alpha menunjukkan reliabilitas tinggi dengan alpha sebesar 0,992. Hasil analisis deskriptif pengukuran indek kepuasan mahasiswa didapatkan tingkat kepuasan mahasiswa ditinjau dari aspek kinerja dosen pengajar praktikum sebesar 4,04 menunjukkan mahasiswa merasa puas terhadap kinerja dosen, ditinjau dari aspek kinerja laboran/PLP sebesar 3,87 menunjukkan mahasiswa puas terhadap kinerja laboran/PLP, ditinjau dari aspek kinerja peralatan sebesar 3,98 menunjukkan mahasiswa merasa puas terhadap kinerja peralatan yang tersedia di laboratorium.
Pengembangan Sistem Informasi Pengelolaan Laboratorium (SIMPAL) Dengan Penambahan Barcode Scanner Imron Rosadi; Purnadi; Yuli Hendrawan
Integrated Lab Journal Vol. 11 No. 2 (2023): Integrated Lab Journal
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan sistem informasi pengelolaan laboratorium (SIMPAL V.1.0) di laboratorium survey pemetaan Jurusan Teknik Sipil Politeknik Negeri Malang sangat membantu tidak hanya bagi laboran dalam hal penyajian data kebutuhan peralatan dan bahan untuk kegiatan praktikum, akan tetapi juga bagi mahasiwa dalam proses pelaksanaan praktikum utamanya dalam hal peminjaman dan pengembalian peralatan. Pengembangan SIMPAL V.1.0 perlu terus dilakukan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar di laboratorium sehingga dapat memberikan layanan yang optimal. Pengembangan yang dimaksud diantaranya: pengembangan perangkat lunak, pengembangan basis data, penambahan barcode scanner dan pembuatan interface barcode scanner. Dengan menggunakan metode research and development (R&D) diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: a) perangkat lunak sebagai pengantarmuka antara database yang telah dibuat dengan pengguna laboratorium yang diberi nama “SIMPAL V 1.1; b) basis data yang diberi nama “BaseLabUKT _bar”; c) interface (pengantarmuka) yang dapat menghubungkan antara barcode scanner dengan perangkat lunak.
Co-Authors Galih Damar Pandulu Purnadi Takim Takim Yuli Hendrawan