Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Interprof

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PERKEBUNAN KABUPATEN MUSI RAWAS Yohanes Susanto; Ahmad Basri; Yuti Amsari
Jurnal Interprof Vol 5 No 1 (2019): Jurnal Interprof Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja pegawai di Dinas Perkebunan Kabupaten Musi Rawas. Populasi dan sampel penelitian adalah Pegawai Negeri Sipil di Dinas Perkebunan Kabupaten Musi Rawas berjumlah 84 orang. Hasil pengujian hipotesis telah membuktikan terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja pegawai, nilai t hitung sebesar 3,992 dengan taraf signifikansi sebesar 0,05 > nilai kritis t – table sebesar 1,6637. Hasil pengujian hipotesis telah membuktikan terdapat pengaruh antara disiplin disiplin kerja terhadap kinerja pegawai, nilai t hitung sebesar 2,112 dengan taraf signifikansi sebesar 0,05 > nilai kritis t – tabel sebesar 1,6637. Berdasarkan nilai F-hitung sebesar 9,326 > nilai F-tabel sebesar 3,293. Kesimpulan dinyatakan bahwa ada pengaruh yang nyata antara struktur motivasi dan disiplin kerja secara parsial dan simultan terhadap kinerja pegawai.
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMUNIKASI KERJA TERHADAP KINERJA ASN (STUDI KASUS DI 4 KECAMATAN) KOTA LUBUKLINGGAU Ahmad Basri; Noorchamid Ustadi; Jekki Pelkandis
Jurnal Interprof Vol 5 No 1 (2019): Jurnal Interprof Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kepemimpinan dan Komunikasi Kerja Terhadap Kinerja ASN (Studi Kasus di 4 Kecamatan) Kota Lubuklinggau. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 55 orang responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Regresi Linier Berganda, Koefisien Determinasi (R2), dan Uji F. Dari hasil Analisi Regresi Berganda diperoleh persamaan Ŷ = 0,448 + 0,617 X1 + 0,379 X2. Snalisis Determinan diperoleh nilai R square (R2) sebesar 0,867 atau 86,7%. Sedangkan sisanya sebesar 13,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak masuk dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil perhitungan (Uji F), terlihat bahwa nilai Fhitung (169,645) > Ftabel (3,175), artinya Ho ditolak dan Ha diterima.
PENGARUH SERTIFIKASI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN MUSI RAWAS Ahmad Basri; Gunadi Gunadi
Jurnal Interprof Vol 5 No 1 (2019): Jurnal Interprof Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Sertifikasi dan Motivasi terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Musi Rawas. Sampel penelitian sebanyak 50 orang guru, analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisa regresi linear berganda, uji koefisien determinasi dan uji hipotesis dengan uji t dan uji F. Persamaan regresi berganda : Y = 9,960 + 0,386X1 + 0,375X2. Besar persentase Kinerja Guru dipengaruhi Sertifikasi dan Motivasi secara simultan sebesar 60,8% dan sisanya sebesar 39,2% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain. Sertifikasi (X1) terhadap Kinerja Guru (Y) menunjukkan nilai thitung = 7,195 > ttabel = 1,675. Motivasi (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) menunjukkan nilai thitung = 7,145 > ttabel = 1,675. Hasil uji F diperoleh nilai Fhitung = 36,446 > Ftabel = 3,20. Kesimpulan penelitian yaitu terdapat pengaruh Sertifikasi dan Motivasi secara parsial dan simultan terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Musi Rawas.
THE INFLUENCE OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND CAREER DEVELOPMENT ON EMPLOYEE PERFORMANCE WITH MOTIVATION AS A MODERATING VARIABLE Ndaru Murni Ayuningtyas; Suwarno Suwarno; Ahmad Basri
Jurnal Interprof Vol 11 No 2 (2025): Jurnal Interprof, Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/interprof.v11i2.2967

Abstract

This research quantitatively investigates the roles of transformational leadership and career development in shaping employee performance, with employee motivation acting as a moderating factor, within the Department of Communication, Informatics, Statistics, and Encryption (Kominfotiksan) of Lubuklinggau City. The study’s focus on Lubuklinggau’s Kominfotiksan Office arises from observed deficiencies in motivational dynamics: leadership offers limited recognition of employees’ completed tasks, attendance at training sessions remains low, and strategic departmental objectives do not translate effectively into on-the-ground actions, thereby compromising the quality of public information services. Furthermore, a reluctance to cultivate digital competencies persists, stemming from scarce training and a widespread underappreciation of technological fluency. The research population encompasses all Kominfotiksan Office personnel, and a purposive sample of 47 employees was drawn. The analysis employs multiple linear regression augmented by Moderated Regression Analysis (MRA). Findings indicate that both transformational leadership and structured career development exert statistically significant influences on performance, whether in isolation or collectively. Motivation, in turn, amplifies the effects of both independent variables on employee performance, confirming its role as a reinforcing moderator.