Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Faktor-Faktor Pengambilan Keputusan Menggunakan Jasa Ojek Online (GOJEK) Arbana Syamantha
JUDIMAS Vol 3, No 1 (2022): JUDIMAS
Publisher : STMIK Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jm.v3i1.1298

Abstract

Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil bahwa analisis faktor-faktor yang  mempengaruhi pengambilan keputusan menggunakan jasa ojek online (GO-JEK). Pengambilan keputusan pengguna gojek di kawasan Sun plaza, Kampung Aur, kecamatan Medan polonia, Berdasarkan hasil analisis faktor pengambilan keputusan pengguna GO-JEK didapatkan kontribusi faktor budaya terhadap pengambilan keputusan sebesar 0.879,   factor sosial sebesar 0.824, faktor pribadi sebesar 0.711 dan faktor psikologi sebesar  0.744. Ini menunjukan kontribusi faktor-faktor pengambilan keputusan yang ada dikategorikan memiliki kontribusi yang baik.
Manajemen Belajar Masa Pandemi Covid-19 Sekolah Bina Satria Arbana Syamantha
JUDIMAS Vol 3, No 2 (2022): JUDIMAS
Publisher : STMIK Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jm.v3i2.1424

Abstract

Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan, Adanya manajemen belajar siswa yang baik dimasa pandemi covid 19 di Smk Bina Satria Medan Kontribusi manajemen belajar siswa di masa pandemi covid 19 terlaksana “baik”. Berdasarkan hasil penelitian tentang manajemen belajar siswa Smk Bina Satria Medan adalah 63% valid, jadi dapat disimpulkan bahwa manajemen belajar siswa di Smk Bina Satria baik.
PERAN WALI KELAS DALAM MEMBIMBING SISWA SMA NEGERI 9 MEDAN Arbana Syamantha
JUDIMAS Vol 3, No 2 (2022): JUDIMAS
Publisher : STMIK Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/jm.v3i2.1425

Abstract

Berdasarkan hasil yang diperoleh dari penelitian melalui perhitungan presentase dengan menggunakan skala guttman. Maka dapat disimpulkan Peran Wali Kelas di SMA Negeri 9 Medan lebih menunjukkan “Baik” dengan nilai presentase 62% dari hasil yang dinyatakan berdasarkan frekuensi 40. Peneliti mendapakan aspek-aspek peran guru dengan melalui teori :Sardiman (2011) bahwa sehubungan dengan beberapa fungsi yang dimiliki guru maka terdapat beberapa aspek utama yang merupakan kecakapan serta
MOTIVASI DAN KREATIVITAS BERWIRAUSAHA Tri Winda Saputri; Fenty Zahara Nasution; Arbana Syamantha
Journal of Creative Student Research Vol. 1 No. 2 (2023): April : Journal of Creative Student Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1229.802 KB) | DOI: 10.55606/jcsrpolitama.v1i2.1051

Abstract

Wirausahawan ialah orang yang mampu berinovasi dalam menciptakan usaha baru berdasarkan peluang yang ada untuk mencapai keberhasilan dari tujuannya. Salah satu faktor dalam keberhasilan berwirausaha adalah motivasi yang tinggi untuk berwirausaha. Kewirausahaan saat ini mulai berkembang secara bertahap seiring dengan berkembangnya teknologi.Penelitian ini bertujuan umtuk menggambarkan motivasi wirausaha berdasarkan studi literatur yang komprehensif. Metode yang digunakan yaitu review literatur dengan menggunakan pemahaman data-data penelitian terdahulu yang bersumber dari refrensi jurnal di internet yang berkaitan dengan motivasi wirausahawan. Berdasarkan kajian tersebut ditemukan bahwa motivasi berwirausaha pada dipengaruhi oleh 3 faktor utama antara lain : Keinginan untuk keluar dari pekerjaan yang membatasi mereka, keinginan untuk keluar dari pengawasan, dan menolak stereotip sosial yang cenderung dipaksakan. Motivasi utama wirausaha adalah fleksibilitas profesional pekerjaan, kemandirian finansial, kemampuan mengambil resiko, status sosial, bekerja secara mandiri dan pengangguran telah memotivasi memulai usaha kecil.
Pemberian Psikoedukasi Dampak Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Pada Siswa Oktariani; Mirawati; Arbana Syamantha; Rodia Afriza
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 1 No. 2 (2022): Mei 2022
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.126 KB) | DOI: 10.55123/abdikan.v1i2.281

Abstract

Cyberbullying presents a serious challenge to social life that must receive attention in the digital world. This is a frightening event for everyone, especially for teenagers causing depression, low self-esteem, not being able to concentrate in class, declining academic grades, anxiety and even suicide. Seeing the magnitude of the danger caused by the incident, it is necessary to continue to develop efforts to provide awareness to the public, especially social media users, to use it properly and wisely and to anticipate all things that can harm and hurt others. Spreading hate, threats and anger on social media is an act of violence that has wide and serious implications. Cyberbullying perpetrators often feel superior and justify their behavior towards the victim. Through this activity, it is hoped that students can obtain information about cyberbulling so that in the future it is hoped that these students will no longer bully through social media and be wiser in using social media.