Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Family Education
Mita Oktavia Lestari
Universitas Ibn Khaldun Bogor
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Loose Part dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di PAUD Tunas Harapan Mita Oktavia Lestari; Abdul Karim Halim
Jurnal Family Education Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Family Education
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jfe.v2i3.69

Abstract

Increasing creativity in early childhood can be done by using media in the learning process. The media used can be of various types, one of which is loose part media. This study aims to develop and improve the creativity of early childhood children in PAUD Tunas Harapan in the learning process through the use of loose part media. This research is an action research. The subjects in this study were early childhood group B (5-6 years) totaling 10 people. Data collection methods used are observation and documentation. In this study, teachers and researchers collaborate in the learning process by using loose part media. The results of this study, seen from before the action was given the percentage of children's creativity was still very low, but then in cycle 1 the percentage increased to 30% for the sufficient category and 70% for the less category. In the second cycle, it increased again to 80% for the very good category and 10% for the sufficient category, and another 10% for the less category. Thus it can be concluded that research with the use of Loose Part media can develop and increase the creativity of early childhood in PAUD Tunas Harapan.
PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PART DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI Mita Oktavia Lestari; Abdul Karim Halim
Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Vol 7, No 2 (2022): Jendela PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v7i2.5352

Abstract

Peningkatan kreativitas pada anak usia dini dapat dilakukan dengan menggunakan media dalam proses pembelajaran. Media yang digunakan bisa beragam jenisnya, salah satunya media loose part. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta meningkatkan kreativitas anak-anak usia dini di PAUD Tunas Harapan dalam proses pembelajaran melalui pengunaan media loose part. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia dini kelompok B (5-6 tahun) yang berjumlah 10 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Dalam penelitian ini guru dan peneliti berkolaborasi dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media loose part. Hasil dari penelitian ini, terlihat dari sebelum diberikannya tindakan persentase kreativitas anak masih sangat rendah, namun kemudian pada siklus 1 persentase meningkat menjadi 30% untuk kategori cukup dan 70% untuk kategori kurang. Pada siklus ke 2 meningkat lagi menjadi 80 % untuk kategori sangat baik dan 10% untuk kategori cukup, dan 10% lagi untuk kategori kurang. Dengan demikian dapat simpulkan bahwa penelitian dengan penggunaan media Loose Part dapat mengembangkan dan meningkatkan kreativitas anak usia dini di PAUD Tunas Harapan.  
Co-Authors Abdul Karim Halim