Tatiyani Tatiyani
Universitas Persada Indonesia Y.A.I

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Hubungan Antara Kepercayaan Diri dan Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 62 Jakarta Timur Syafiqa Ainayya Aprilia Mulianty; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 November 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2122

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dan kedisiplinan terhadap prestasi belajar matematika pada siswa kelas XI IPS SMAN 62 Jakarta Timur. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI IPS di SMAN 62 Jakarta Timur, sejumlah 120 siswa dan sampel sebanyak 115 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian menggunakan teknik Convenience Sampling dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Hasil analisis item yang diperoleh terhadap skala Kepercayaan Diri 30 item dengan 28 item dinyatakan valid dan gugur, skala kedisiplinan 24 item dengan 19 item dinyatakan valid dan 5 item gugur. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rx1y sebesar 0,342dan p 0,001 (p 0,05) maka (Ho1) : ditolak dan (Ha1) : ada hubungan signifikan antara Kepercayaan Diri dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 62 Jakarta Timur. Hasil analisis data diperoleh nilai rx2y sebesar 0,247 dan p 0,015 (p 0,05) maka Ho2 : ditolak dan Ha2 : ada hubungan signifikan antara Kedisiplinan dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 62 Jakarta Timur. Berdasarkan output model summary, diperoleh nilai R sebesar 0,373 dan R2 sebesar 0,139 dengan p 0,05. (Ho3) di tolak dan (Ha3) terdapat hubungan Kepercayaan Diri dan Kedisiplinan dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 62 Jakarta Timur diterima.
Hubungan Antara Self Effikasi Dan Dukungan Sosial Dengan Stress Akademik Pada Pembelajaran Daring Di Kalangan Mahasiswa Fakultas Psikologi UPI YAI Angkatan 2019 Najmi Hayati; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 November 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2131

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self effikasi dan dukungan sosial dengan stress akademik pada pembelajaran daring di kalangan mahasiswa Fakultas Psikologi UPI YAI Angkatan 2019. Sejumlah 207 mahasiswa dan sampel sebanyak 136. Teknik penagambilan sampel menggunakan teknik menggunakan Convience Sampling dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala stres akademik (48 item α = 0,965), skala self effikasi ( 24 item α = 0,930), dan skala dukungan sosial (32 item α = 0,958). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara self effikasi dengan stres akademik sebesar 0,851 dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dengan stres akademik sebesar 0,871 Selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program computer SPSS (Statistical Product and Service Solution) version 22.0 for windows diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0.898 dan p = 0.000 < 0.05. Hal ini menyatakan bahwa Ha3 = “Ada hubungan antara self effikasi dan dukungan sosial dengan stress akademik pada pembelajaran daring di kalangan mahasiswa Fakultas Psikologi UPI YAI Angkatan 2019 diterima. Kontribusi self effikasi dan dukungan sosial dengan stres akademik dari hasil koefisien determinasi (R2) = 0,807 sebesar 80,7% sedangkan sisanya sebesar 19,3% menyangkut sumbangan dari faktor lain yang tidak diteliti.
Hubungan Kepuasan Kerja dan Regulasi Emosi dengan Kesejahteraan Psikologis pada Guru di Komplek Pendidikan Muhammadiyah Kramat Raya Jakarta Pusat Syarah Farhanna; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 November 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2133

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan kepuasan kerja dan regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis pada guru di Komplek Pendidikan Muhammadiyah Kramat Raya Jakarta Pusat. Populasi penelitian ini adalah Guru di Komplek Pendidikan Muhammadiyah Kramat Raya Jakarta Pusat, sejumlah 110 guru dan sampel sebanyak 110 guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu kesejahteraan psikologis (40 item α = 0,937), kepuasan kerja (19 item α = 0,945), dan skala regulasi emosi (31 item α = 0,903). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepuasan kerja dengan kesejahteraan psikologis sebesar 0,391 dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis sebesar 0,542. Selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program computer SPSS (Statistical Product and Service Solution) version 25.0 for windows diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0,564 dan p = 0,000<0,05. Hal ini menyatakan bahwa Ha3= “Ada hubungan antara kepuasan kerja dan regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis pada guru di Komplek Pendidikan Muhammadiyah Kramat Raya Jakarta Pusat “ Diterima. Kontribusi kepuasan kerja dan regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis dari hasil koefisien determinasi (R2) = 0,318 sebesar 31,8% sedangkan sisanya sebesar 68,2% menyangkut sumbangan dari faktor lain yang tidak diteliti.
Hubungan Emotional Branding Dan Kepuasan Konsumen Dengan Loyalitas Pelanggan Di Rumah Makan Soto Kaki Dan Daging Sapi Bogor H.Effendi Saidatul Hilmah; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 November 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2134

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotional branding dan kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan di rumah makan Soto Bogor H.Effendi. Populasi penelitian adalah pelanggan soto Bogor H.Effendi dan sampel sebanyak 80 pelanggan. Teknik penagambilan sampel menggunakan teknik convenience sampling dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala loyalitas pelanggan (8 item α = 0.781), skala emotional branding (20 item α = 0,891), dan skala kepuasan konsumen (15 item α = 0,969). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif emotional branding dengan loyalitas pelanggan pada Soto Kaki dan Daging Sapi H.Effendi sebesar 0,358 dan Terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif antara kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan pada Soto Kaki dan Daging Sapi H.Effendi sebesar 0,375. Selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program computer SPSS version 22.0 for windows diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0,508 dan p = 0,000 < 0,05. Hal ini menyatakan bahwa Ha3= “Ada hubungan antara Emotional Branding dan Kepuasan Konsumen dengan Loyalitas Pelanggan Rumah Makan Soto Kaki dan Daging Sapi Bogor H.Effendi” Diterima. Kontribusi emotional branding dan kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan dari hasil koefisien determinasi (R2) = 0,258 sebesar 25,8% sedangkan sisanya sebesar 74,2% menyangkut sumbangan dari faktor lain yang tidak diteliti.
Hubungan antara Self-Compassion dan Dukungan Sosial dengan Kesejahteraan Psikologis pada Perawat di RSUP Dr. Sitanala Azzah Lathifah Yusronuddin; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 November 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2135

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis pada perawat RSUP Dr. Sitnala. Populasi penelitian adalah perawat RSUP Dr. Sitanala, sejumlah 173 perawat dan sampel sebanyak 117 perawat. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik convinience sampling dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala kesejahteraan psikologis (33 item a= 0,910), skala self-compassion (20 item a=0,921), dan skala dukungan sosial (21 item a=0,940). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-compassion dengan kesejahteraan psikologis sebesar 0,601 dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis sebesar 0,744. Selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program komputes SPSS (Statistical Product and Service Solution) version 22.0 for windows diperoleh hasil koefisien korelasi (R) sebesar 0,554 dan p= 0,000 < 0,05. Hal ini menyatakan bahwa Ha3= “Ada hubungan antara self-compassion dan dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis pada perawat RSUP Dr. Sitanala” diterima. Kontribusi self-compassion dan dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis dari hasil koefisien determinasi () = 55,4% sedangkan sisanya sebesar 44,6% menyangkut sumbangan dari faktor yang tidak diteliti.
Hubungan Antara Kemampuan Kerja dan Disiplin Kerja dengan Kinerja Karyawan PT. Indonesia Premium Goods Bekasi Syanas Febrian Lisa; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif Vol 3 No 1 Maret 2023
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v3i1.2139

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan kerja, disiplin kerja dan kinerja karyawan PT. Indonesia Premium Goods Bekasi. Populasi penelitian ini adalah karyawan PT. Indonesia Premium Goods Bekasi, sejumlah 160 karyawan dan sampel sebanyak 113 karyawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling dan pengumpulan data menggunakan skala Likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala kinerja karyawan (19 item α = 0.896), skala kemampuan kerja (17 item α = 0.895), dan skala disiplin kerja (30 item α = 0.936). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kemampuan kerja dengan kinerja karyawan sebesar 0.504 dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara disiplin kerja dengan kinerja karyawan sebesar 0.428. selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program SPSS (Statistical Program for Social Science) versi 22.0 for windows, diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0.547 dan p = < 0.05. hal ini menyatakan bahwa Ha3 = Ada hubungan antara kemampuan kerja dan disiplin kerja dengan kinerja karyawan PT. Indonesia Premium Goods Bekasi Diterima. Kontribusi Kemampuan Kerja dan Disiplin Kerja dengan Kinerja Karyawan dari hasil koefisien determinasi (R2) = 0.299 sebesar 29.9% sedangkan sisanya sebesar 70,1% menyangkut sumbangan dari factor lain yang tidak diteliti.
HUBUNGAN ANTARA SELF EFFIKASI DAN DUKUNGAN SOSIAL DENGANSTRESS AKADEMIK PADA PEMBELAJARAN DARING DI KALANGAN MAHASISWA UPI YAI ANGKATAN 2019 Najmi Hayati; Tatiyani Tatiyani
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 Juli 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2503

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada hubungan antara selfeffikasidan dukungan sosial dengan stress akademik pada pembelajaran daringdi kalangan mahasiswa UPI YAI Angkatan 2019. Dalam penelitianmenggunakan tiga variabel self effikasi, dukungan sosial, dan stress akademik.Populasi yang jumlah anggota yang terdaftar sebanyak 207 orang laki-laki danperempuan dan sampel berjumlah 136 laki-laki dan perempuan. Pengumpulandata menggunakan skala likert dan pengambilan sampel menggunakan conviencesampling. Hasil uji validitas stress akademik 46 item valid dan 2 gugur, selfeffikasi 17 item valid dan 7 gugur, dukungansosial 29 item valid dan 3 gugur.Hasil penelitian diperoleh hasil rx1y sebesar 0.851dan p sebesar 0.000 maka Ho2= ditolak . Sedangkan Ha2 = terdapat hubungan signifikan dan arah positif antaradukungan sosial dengan stress akademik dikalangan mahasiswa UPI YAIangkatan 2019 di terima. Diperoleh nilai R sebesar 0.898 dan R2 sebesar 0.807dengan p < 0.05. Hal itu stress self effikasi dan dukungan sosial dengan stressakademik pada mahasiswa UPI YAI Angkatan 2019 diterima.
DUKUNGAN SOSIAL DAN KEPRIBADIAN TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA MASA PENSIUN KARYAWAN DI PERUMPERURI KARAWANG Yunita Amelia; Tatiyani Tatiyani; Rilla Sovitriana
Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 (2022): Psikologi Kreatif Inovatif Vol 2 No 3 Juli 2022
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2506

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara dukungan sosial dankepribadian dengan penyesuaian diri pada karyawan yang akan memasuki masa pensiun di PerumPeruri Karawang. Dalam penelitian ini menggunakan tiga variable dukungan sosial, kepribadian,dan penyesuaian diri. Populasi yang jumlah anggota terdaftar sebanyak 67 orang karyawan yangakan memasuki masa pensiun. Pengumpulan data menggunakan skala likert dan pengambilansampel menggunakan purposive sampling. Hasil uji validitas penyesuaian diri 14 item valid dan2 item gugur, dukungan sosial 23 item valid dan 1 item gugur, kepribadian 15 item valid dan 2item gugur. Hasil penelitian diperoleh hasil rx1y sebesar 0,883 dan p sebesar <0,001 (p<0,05) makaHo2 = ditolak. Sedangkan Ha2 = terdapat hubungan signifikan dan arah positif antara dukungansosial dengan penyesuaian diri pada karyawan yang akan memasukimasa pensiun di Perum PeruriKarawang di terima. Hasil analisis rx2y = 0,952 dan p sebesar <0,001 maka Ho2 = ditolak.Sedangkan Ha2 = terdapat hubungan signifikan dan arah positif antara kepribadian denganpenyesuaian diri pada karyawan yang akan memasuki masa pensiun di Perum Peruri Karawangdi terima. Diperoleh nilai R sebesar 0,952 dan R2 sebesar 0,907 dengan dengan p < 0,05. Hal iniberarti (Ho3) yang berbunyi ditolak dan (Ha3) yang berbunyi ada hubungan antara dukungansosial dan kepribadian dengan penyesuaian diri pada karyawan yang akan memasuki masapensiun di Perum Peruri Karawang diterima.