Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nobel Management Review
Muhammad Saleh
itb nobel makassar
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI, SARANA PEMBELAJARAN, KEBIJAKAN INTERNAL PENDIDIKAN TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI MAJENE Muhammad Saleh; Abdul Rahman Abdi; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 3 No 3 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i3.3284

Abstract

Peningkatan mutu suatu perguruan tinggi dipengaruhi oleh beberapa aspek seperti kebijakan, sarana prasarana, dan yang saat ini penting untuk menopang aktivitas Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yaitu fasilitas internet. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan faktor Teknologi Informasi, Sarana Pembelajaran, dan Kebijakan Internal Pendidikan terhadap Mutu Pembelajaran baik secara parsial maupun simultan serta menentukan faktor dominan yang berpengaruh. Penelitian dilaksanakan di STAIN Majene Sulawesi Barat. Populasi pada penelitian ini yaitu dosen dan mahasiswa STAIN Majene. Penentuan responden penelitian berdasarkan purposive sampling dengan tingkat kesalahan 5% sehingga diperoleh jumlah responden sebanyak 101 responden Uji hipotesis menggunakan model regresi linear berganda dengan terlebih dahulu memastikan data yang diperoleh telah memenuhi kriteria kualitas data dan asumsi klasik. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Teknologi Informasi, Sarana Pembelajaran, dan Kebijakan Pendidikan berpengaruh signifikan (p<0,05) baik secara parsial maupun simultan. Adapun variabel yang menjadi faktor dominan yaitu Kebijakan Internal Pendidikan sebesar 25,3%
Co-Authors Abdul Rahman Abdi Asri Asri