Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar Pinisi Business Administration Review Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Nobel Management Review Journal for Lesson and Learning Studies Ceddi Journal of Education Jurnal Aplikasi Manajemen & Kewirausahaan MASSARO Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Nobel Community Services Journal
Asri Asri
Institut Teknologi Dan Bisnis Nobel Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
THE EFFECT OF ORGANIZATIONAL CULTURE ON SELF-CONCEPT AND DISCIPLINE TOWARD SELF-REGULATED LEARNING Fawziah Zahrawati; Maryadi Maryadi; Muhammad Idris; Didiek Handayani Gusti; Asri Asri; Andi Aras
Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Vol 24 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/lp.2021v24n2i11.

Abstract

Abstract:This study aims to determine the various factors that affect students' self-regulated learning, especially the effects of self-concept, discipline, self-concept and discipline moderated by organizational culture on self-regulated learning. This research was quantitative research. The population was all students of Tarbiyah Faculty of IAIN Parepare in 2016-2019, consisting of 2000 students. The sample was 125 students. Data were collected using questionnaires and documentation, which were then analyzed using SmartPLS. The results showed that 1) there was a positive and significant effect of self-concept toward self-regulated learning with t-statistic 4.514 > t table 1.96; 2) there was no positive and significant effect of discipline toward self-regulated learning with t-statistic 0.688 < t table 1.96; 3) organizational culture was unable to moderate the effect of self-concept toward self-regulated learning with t-statistic 0.198 < t table 1.96; 4) organizational culture was unable to moderate the effect of discipline toward self-regulated learning with t-statistic 0.514 < t table 1.96. Therefore, paying attention to students' self-concepts was important because students who had positive self-concepts could develop their potential and self-regulated learning.Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai faktor yang mempengaruhi pembelajaran mandiri mahasiswa, khususnya untuk mengetahui pengaruh konsep diri, disiplin, konsep diri dan disiplin yang dimoderasi oleh budaya organisasi terhadap pembelajaran mandiri. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare tahun 2016-2019 yang berjumlah 2000 mahasiswa. Sampel penelitian ini sebanyak 125 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan menggunakan kuesioner dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pada konsep diri terhadap pembelajaran mandiri dengan t-hitung 4,514 > t tabel 1,96, 2) tidak ada pengaruh positif dan signifikan disiplin terhadap pembelajaran mandiri dengan t hitung 0,688 < t tabel 1,96, 3) budaya organisasi tidak mampu memoderasi pengaruh konsep diri terhadap pembelajaran mandiri dengan t-hitung 0,198 < t tabel 1,96, 4) budaya organisasi tidak mampu memoderasi pengaruh disiplin terhadap pembelajaran mandiri dengan t-hitung 0,514 < t tabel 1,96. Oleh kare itu, perhatian terhadap konsep diri mahasiswa perlu karena mahasiswa yang memiliki konsep diri positif akan memiliki kemampuan untuk mengembangankan potensi dan pembelajaran mandiri yang baik.
The Influence Between Brand Loyalty and Brand Equity on Behavioral Loyalty and Attitudinal Loyalty Muh. Said; Asri Asri
Pinisi Business Administration Review Volume 1, Number 2, September 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pbar.v1i2.10339

Abstract

The level of development of the competitive environment in marketing today is increasingly aligned with the era of the digital industry that is a marketing or promotional activity or product or brand by using digital media or the internet or it can be said that digital marketing is an institution that can attract consumers or potential customers quickly and can reach all potential areas. The purpose of this study was to determine the effect of brand loyalty on brand equity, the effect of brand equity on behavioral loyalty, and the effect of brand equity on attitudinal loyalty. The research method used is hypothesis testing. The study was conducted by distributing questionnaires to respondents. The determination of the population in this study was the strata 1 students of the Management Program of STIE Nobel Indonesia Makassar and the samples of this study were 100 respondents. The results showed that brand loyalty has a significant and positive influence on brand equity. Brand equity has a significant and positive direct effect on behavioral loyalty. Brand equity has a significant and positive direct effect on aititudinal loyalty.
Pengaruh pendidikan, pelatihan dan disiplin Sumber daya manusia terhadap kinerja Pegawai pada AMI-AIPI Makassar Ismai Ismail; Muhammad Idris; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 2 No 1 (2021): Nobel Management Review (NMaR)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v2i1.1757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui dan menganalisis pengaruh Pendidikan, pelatihan dan disiplin secara parsial terhadap kinerja pegawai di AMI-AIPI Makassar, (2) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendidikan, pelatihan dan disiplin sumber daya manusia secara simultan terhadap kinerja pegawai pada AMI-AIPI Makassar, (3) Untuk mengetahui dan menganalisis variabel mana yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada AMI-AIPI Makassar. Desain penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif. Skala pengukuran data penelitian ini menggunakan skala likert. Pengujian instrumen penelitian menggunakan tingkat validitas dan realibilitas. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisa data kuantitatif yang diperoleh dari hasil kuesioner dengan menggunakan analisis regresi linier berganda (multiple regression analysis). Analisis linier berganda dilakukan untuk melihat pengaruh variabel independen (X) yang ditunjukkan oleh Pendidikan, Pelatihan dan Disiplin terhadap variabel dependen (Y) yang ditunjukkan oleh Kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Secara simultan menunjukkan bahwa variabel pendidikan, pelatihan dan disiplin berpengaruh terhadap kinerja pegawai yang berarti bahwa peningkatan pendidikan, pelatihan dan disiplin akan mempengaruhi peningkatan kinerja pegawai AMI-AIPI Makassar sebesar 97,2%. This study aims to (1) Know and analyze the effect of education, training and discipline partially on employee performance at AMI-AIPI Makassar (2) determine and analyze the effect of education, training and human resource discipline simultaneously on employee performance at AMI- AIPI Makassar (3) determine and analyze which variables have the most dominant influence on employee performance at AMI-AIPI Makassar. The study design used is quantitative research. The scale of measuring the data in this study uses the Likert scale. The data analysis technique used is quantitative data analysis techniques obtained from the results of the questionnaire using multiple linear regression analysis (multiple regression analysis). Multiple linear analysis was carried out to see the effect of the independent variable (X) shown by Education, Training, and Discipline on the dependent variable (Y) as indicated by performance. The results show that simultaneously it shows that the variables of education, training and discipline have an effect on employee performance, which means that an increase in education, training and discipline will affect the performance of AMI-AIPI Makassar employees by 97.2%
Pengaruh pendidikan dan pelatihan, kompensasi dan kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru gugus 1 kecamatan pasimasunggu Kabupaten kepulauan selayar Salahuddin Rossaldi; Asri Asri; Andi Djalante
Nobel Management Review Vol 2 No 2 (2021): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v2i2.1859

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: pengaruh pendidikan dan pelatihan, kompensasi dan kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru gugus 1 kecamatan pasimasunggu kabupaten kepulauan Selayar. Pemilihan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode sampling jenuh (sensus) yakni dengan menentukan semua populasi sebagai sampel total sebanyak 50 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Terdapat pengaruh positif dan signifikan pendidikan dan pelatihan secara sendiri-sendiri (parsial) terhadap kinerja guru gugus 1 Kecamatan Pasimasunggu Kabupaten Kepulauan Selayar, dengan titung= 3.654, 6.741 dan 3.227 >tabel = 2,012. Tolak H0, Terima H1. sehingga pendidikan dan pelatihan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru gugus 1 Kecamatan Pasimasunggu Kabupaten Kepulauan Selayar. Terdapat pengaruh positif dan signifikan kepuasan kerja guru secara bersama-sama (simultan) terhadap kinerja guru gugus 1 Kecamatan Pasimasunggu Kabupaten Kepulauan Selayar, dimana Fitung = 107.047 > Fabel = 2.81. TolakH0, Terima H1, Variabel kompensasi yang paling dominan terhadap kinerja guru gugus 1 Kecamatan Pasimasunggu Kabupaten Kepulauan Selayar dilihat dari nilai determinasi yang paling besar yaitu 1,049. This study aims to determine and analyze: Influence training education, Compensation and Work Satisfaction to Teacher Performance group 1 district Pasimasunggu Selayar Island. The sample selection in this study was carried out using the saturated sampling method (census), namely by determining all populations as a total sample of 50 employees. The results showed that: There was a positive and significant effect of competency individually (partially) on the performance of the Selayar Island Secretariat staff, with a count of 3.654, 6.741 and 3.227> table = 2.012. Reject H0, Accept H1. so that competence has a significant effect on the performance of Selayar Island. There is a positive and significant effect of motivation together (simultaneously) on the performance of Selayar Island, where Fitung = 107.047> Fable = 2.81. TolakH0, Accept H1, The most dominant compensation variable on the performance of Regency Selayar Island is seen from the greatest determination value, 1.049
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Kerja Dan Efektifitas Program Bantuan Operasional Sekolah (Bos) Terhadap Kinerja Guru Lukmanul Hakim; Sylvia Sjarlis; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 3 No 1 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i1.2911

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Kerja, dan Efektuvitas Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Kinerja Guru di Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng. Data penelitian di.peroleh melalui survey pada semua guru yang berada Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng, yaitu berjumlah 61 orang.Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan skala Likert yang dibagikan kepada seluruh responden penelitian.Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS 26. Hasil penelitian ini diketahui bahwa (1) Kepemimpinan kepala sekolah dan efektivitas program BOS berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng. Sedangkan lingkungan kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (2) Kepemimpinan kepala sekolah, lingkungan kerja dan efektivitas program BOS berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (3) Variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja guru (Y) yaitu efektivitas program BOS. Penulis mengharapkan Kepala sekolah selaku pemimpin harusnya memiliki kemampuan hubungan kemanusiaan yang baik; Lingkungan kerja sekolah merupakan tempat kedua selain keluarga dalam pembentukan karakter dan pribadi anak. Sehingga perlu lebih diperhatikan; Dana BOS diharapkan dapat dikelola secara transparan dan akuntabel. This research was conducted at the Ujung Katinting Elementary School Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency. The purpose of this study was to determine the effect of the Principal's Leadership Style, Work Environment, and Effectiveness of School Operational Assistance (BOS) on Teacher Performance in the Ujung Katinting Elementary School Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency. The research data was obtained through a survey of all teachers who were in the Ujung Katinting Elementary School Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency, which amounted to 61 people. The data were collected using a questionnaire with a Likert scale which was distributed to all research respondents. Data analysis used multiple linear regression with SPSS 26 software. The results of this study indicate that (1) the principal's leadership and the effectiveness of the BOS program affect the performance of teachers in the Ujung Katinting Elementary School Inpres Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency. While the work environment does not affect the performance of teachers in the Ujung Katinting Inpres Elementary School Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency (2) Principal leadership, work environment and the effectiveness of the BOS program affect the performance of teachers in the Ujung Katinting Inpres Elementary School Cluster, Pa'jukukang District, Bantaeng Regency ( 3) The most dominant variable affecting teacher performance (Y) is the effectiveness of the BOS program. The author hopes that the principal as a leader should have good human relations skills; The school work environment is the second place besides the family in the formation of children's character and personality. So it needs more attention; BOS funds are expected to be managed in a transparent and accountable manner.
Pengaruh kemampuan individu, lingkungan kerja dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja pegawai pada dinas pemberdayaan masyarakat Kabupaten Majene Astik Martini Martini; Mashur Razak; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 3 No 1 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i1.2913

Abstract

Penelitian berjenis penelitian kuantitatif dengan metode survei dengan teknik analisis korelasional untuk mengetahui antara variabel terikat dan variabel bebas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh kemampuan individu, lingkungan kerja dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Kabupaten Majene. Pengambilan sampel penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik sampling jenuh (sensus), sehingga sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 orang pegawai pada Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Kabupaten Majene. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil uji t menunjukkan bahwa secara parsial terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan individu dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai dan motivasi kerja tidak menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai. Sedangkan uji F menunjukkan kemampuan individu, lingkungan kerja dan motivasi kerja secara simultan berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai. Dari penelitian ini juga didapatkan bahwa kemampuan individu (X1) merupakan faktor yang paling dominan berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Kabupaten Majene. This type of research is quantitative research with a survey method with correlational analysis techniques to determine between the dependent variable and the independent variable. The purpose of this study was to examine and analyze the effect of individual abilities, work environment and work motivation on job satisfaction of the employees of the Community Empowerment Service and the Village of Majene Regency. Sampling of this study was conducted using a saturated sampling technique (census), so that the sample used in this study were as many as 40 employees at the Community Empowerment Service and the Village of Majene Regency. Data analysis was performed using multiple linear regression analysis. Based on the results of the t test shows that partially there is a significant influence between individual ability and work environment on employee job satisfaction and work motivation does not indicate a significant effect on employee job satisfaction. Meanwhile, the F test shows that individual ability, work environment and work motivation simultaneously affect employee job satisfaction. From this study it was also found that individual ability (X1) was the most dominant factor affecting job satisfaction of the employees of the Community Empowerment Service and the Village of Majene Regency.
Pengaruh gaya kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai badan pengelola keuangan daerah (BPKD) Kabupaten Bantaeng sri andar; Muhammad Idris; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 3 No 1 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i1.2916

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai, penelitian ini dilaksanakan pada Badan Pengelola Keuangan Daerah (BPKD) Kabupaten Bantaeng dengan mengambil 45 Pegawai sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa secara parsial terbukti jika gaya kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Penelitian ini juga membuktikan secara simultan gaya kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai ini menghasilkan nilai koefisien determinasi sebesar 97,6% yang menunjukkan bahwa model penelitian ini dapat menjelaskan bahwa kinerja pegawai dipengaruhi sebesar 97,6% variabel penelitian ini dan sebesar 2,4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. This research is intended to determine the effect of leadership style, work environment and work motivation on employee performance. This research was conducted at the Regional Financial Management Agency (BPKD) Bantaeng Regency by taking 45 employees as the research sample. The results of this study prove that it is partially proven that leadership style, work environment and work motivation affect employee performance. This study also proves that simultaneously leadership style, work environment and work motivation have an effect on employee performance.This results in a determination coefficient value of 97.6% which indicates that this research model can explain that employee performance is influenced by 97.6% of this research variable and is equal to 97.6%. 2.4% is influenced by other variables not examined in this study.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG KABUPATEN GOWA Faisal Faisal; Asri Asri; basri Rakhman
Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar Vol 6 No 1 (2022): Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar
Publisher : Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Kota Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh secara parsial maupun simultan antara variabel budaya organisasi, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa, dibimbing oleh Asri dan Basri Rakhman. Jenis penelitian yang digunakan adalah paradigma kuantitatif dengan pendekatan survey. Populasi berjumlah 110 orang dengan penarikan sampel mengugnakan rumus slovin dengan tingkat kesalahan yang ditoleransi sebesar 10% sehingga jumlah responden berjumlah 52 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan studi dokumentasi. Data dan informasi yang diperoleh diolah menggunakan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Variabel motivasi kerja tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pegawai di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa. Budaya organisasi, motivasi kerja dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa.
PENGARUH KEPEMIMPINAN, IKLIM ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA KABUPATEN GOWA Irwan Irwan; Asri Asri; Reynilda Reynilda
Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar Vol 6 No 2 (2022): Jurnal Inovasi dan Pelayanan Publik Makassar
Publisher : Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Kota Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.120066/inovasi-dan-pelayanan-publik-makassar.v1i2.76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh secara parsial maupun simultan antara variabel kepemimpinan, iklim organisasi, dan motivasi kerja terhadap kinerja pada Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Kabupaten Gowa, dibimbing oleh Asri dan Reynilda. Jenis penelitian yang digunakan adalah paradigma kuantitatif dengan pendekatan deskriptf. Populasi berjumlah 117 orang dengan penarikan sampel menggunakan rumus slovin dengan tingkat kesalahan yang ditoleransi sebesar 10% sehingga jumlah responden berjumlah 54 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan studi dokumentasi. Data dan informasi yang diperoleh diolah menggunakan program SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan, iklim organisasi dan motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Gowa. Hasil pengujian koefisien determinasi diketahui bahwa nilai adjusted R Square sebesar 660 atau sebesar 66% variabel kepemimpinan, iklim organisasi dan motivasi menjelaskan variable terikat yakni, kinerja pegawai dan selebihnya 44% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini seperti kemampuan, disiplin kerja yang berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Kabupaten Gowa.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, PELATIHAN SDM, TAMBAHAN PENGHASILAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PEMADAM KEBAKARAN DAN PENYELAMATAN KABUPATEN LUWU TIMUR Darmawan Darmawan; Masdar Mas'ud; Asri Asri
Nobel Management Review Vol 3 No 3 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i3.3279

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan, pelatihan SDM, tambahan penghasilan terhadap kinerja pegawai di Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur serta variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakana pada Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini merupakan pegawai di Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur yang berjumlah 50 orang. Teknik pengumpualn data menggunakan angket/kuesioner.Teknik analisis data yang digunakan menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik dan uji analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh gaya kepemimpinan, pelatihan SDM, tambahan penghasilan secara parsial terhadap kinerja pegawai Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur; 2) terdapat pengaruh gaya kepemimpinan, pelatihan SDM, tambahan penghasilan secara simultan terhadap kinerja pegawai Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Timur sebesar 63,1% sedangkan sisanya 36,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak teramati; 3) variabel gaya kepemimpinan merupakan variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kabupaten Luwu Tmur.
Co-Authors Abd Khalik Abdul Rahman Abdi Abdullah Abdullah Agung Nugraha Ahmad Firman Amelia Firdhausya Dewi Andi Aras Andi Fatmawati Andi Ummul Khair Asniwati Astik Martini Martini Azlan Azhari Basri Rakhman BURHANUDDIN THALIB Darmawan Darmawan Djalante, Andi Faisal Rizal Zaenal Fawziah Zahrawati B Gusti, Didiek Handayani Haidir Haidir Irma Trisnawati Irwan Irwan Irwan Ismai Ismail Kadri Kadri Kaharullah - Ismail Lukmanul Hakim Mariah Maryadi Maryadi Maryadi Maryadi Maryadi Maryadi Maryadi Maryanti Masdar Mas'ud Mashur Razak Muh. Said Muh. Syilfa Nooviar Muhammad Hidayat Muhammad Idris Muhammad Idris Muhammad Idris Muhammad Rusli Muhammad Saleh Mustamin Mustamin Mustamin Muthi Syahidah Arifuddin Nur Fahmi Akhmad Nur Fahmi Akhmad Nur Syamsinar Munir Nurdin Brasit Nurdin Brasit Ramli Ramli Ramli Ramli Reynilda Reynilda Rosliani Filemon Tupa' Ruslan H. M Arsyad Salahuddin Rossaldi Selvia Deviv sri andar Sumaryadi Sabil Syamsul Alam Syamsul Arifin Tunggul Prasodjo Wahyu Fadhyllah Widi Astutik Yuswari Nur