Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Konsep Pendidikan Agama Kristen dalam Pembinaan Andragogi di Gereja Joko Prihanto; Nira Olivya; Victor Deak; Angel Aulia Heavenny
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 5 (2022): September 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v1i5.1188

Abstract

Pendidikan Agama Kristen tak hanya bereksistensi dalam lingkup sekolah, namun jauh lebih luas diberdayakan di ranah gereja sebagai wadah yang menaungi kumpulan orang percaya dari berbagai latar belakang, usia, status, suku, agama, ras, dan budaya, dengan kompleksnya kebutuhan dan tuntutan yang berbeda dari tiap jemaat menjadikan tantangan tersendiri yang harus dijawab oleh gereja, khususnya dalam melaksanakan Pendidikan Agama Kristen sesuai dengan tujuan gereja, tanpa mengabaikan tiap kondisi dan kebutuhannya. Maka, penulis akan membahas konsep pembelajaran Pendidikan Agama Kristen yang berfokus pembinaan pada andragogi jemaat gereja yang diharapkan menolong gereja saat ini dalam mengajarkan kebenaran firman Tuhan secara tepat guna menurut konteks kebutuhan yang mampu menjawab setiap permasalahan, serta menjadi teladan bagi generasi dibawahnya dalam mengimplementasikan karakter Kristus yang dewasa rohani.
Strategi Gereja Dalam Meningkatkan Partisipasi Pemuda Untuk Mengikuti Komunitas Pemuridan Alvin Alvin; Joko Prihanto; Yanto Paulus Hermanto
Logia Vol 7, No 1 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Berea, Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37731/log.v7i1.323

Abstract

The participation of young people in discipleship communities has become a crucial challenge for today’s church, as many youths only attend Sunday services without deeper involvement. This study employs a qualitative literature review approach, drawing data from books, journals, online sources, and the Bible, to analyze strategies for increasing youth engagement in discipleship. The findings show that warm relational bridges such as connections areas are important entry points, but strong and healthy discipleship groups are essential for sustaining growth. Small groups of 8–12 members, supported by intentional mentoring and leadership regeneration, create a setting where youths can grow spiritually, experience meaningful fellowship, and be equipped for future service. The study concludes that building relational culture, acceptance, and consistent leadership development are key strategies for churches to form committed young disciples and ensure the continuity of faith across generations. Keywords:  Youth participation, Discipleship, Church strategy