Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI)
Fadilla Annisa Putri
Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan niversitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI SMK NEGERI 13 MEDAN Fadilla Annisa Putri; Ira Suryani; Sri Wahyuni
Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI) Vol 4, No 2 (2022): JURNAL AL-MURSYID EDISI JULI-DESEMBER
Publisher : UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/mrs.v4i2.2164

Abstract

Membaca merupakan sebuah aktifitas yang dilakukan seseorang untuk mendapatkan sebuah informasi dari apa yang dibaca. Membaca merupakan halyang sangat penting dilakukan agar seseorang mendapatkan informasi ataupengetahuan baru yang belum ia ketahui sebelumnya. Minat membaca sangatdiperlukan agar seseorang bisa secara suka rela untuk terus membaca agar informasiatau pengetahuan yang ia punya bertambah banyak dan luas.Jenis penelitian yangdigunakan adalah penelitian kualitatif desktiprif dan yang menjadi informan terdiridari 8 orang dengan tekhnik yang digunakan dalam pengumpulan data denganwawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dalam penelitianini dilakukan dengan mereduksi data, penyajian data dan memberikesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi layanan informasidalam meningkatkan minat baca siswa selama pembelajaran daring di SMK Negeri13 Medan sudah berjalan dengan baik, terdapat beberapa siswa yang menunjukkanperubahan baik dan positif meskipun belum sepenuhnya siswa menunjukkanperubahan baik setelah diberikan layanan informasi oleh guru BK mengenai minatbacaKata Kunci : Layanan Informasi, Minat Baca, Pembelajaran Daring
Co-Authors Ira Suryani Sri Wahyuni