Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Sistem Paylater Terhadap Minat Belanja Konsumen Pengguna Gojek Purnama Ramadani Silalahi; Gibral Naval Althariq; Alimuddin Pohan; Agung Wibowo; Ihsan Rahmadi Wijaya
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 7, No 4 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v7i4.16164

Abstract

AbstrakSystem bayar nanti atau paylater sangat memberikan kemudahan pagi penggunanya sehingga menimbukan individual yang konsumtif. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat beanja konsumen dengan adanya system bayar paylater dan ingin mengetahui peminat gopay later. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Hasil uji T menunjukkan bahwa  hipotesis terhadap pengaruh sistem paylater terhadap minat belanja konsumen pengguna gojek secara parsial diterima. Hadirnya sistem bayar paylater juga meningkatkan  minat belanja konsumen pengguna gojek dalam melakukan transaksi pada layanan tersebut. Tetapi, masih terdapat beberapa akun gojek yang belum bisa mengaktifkan fitur paylater. Kata kunci: pay later, minat belanja konsumen
Penerapan E-Commerce Terhadap Kinerja dan Pelaku Bisnis dalam Meningkatkan Penjualan Online Budi Dharma; Alimuddin Pohan; Agung Wibowo; Alfaqih Thariq Azizy Hasibuan
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 2 No 2 (2022): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menggunakan teknologi tepat guna untuk meningkatkan fasilitas kita dengan teknologi tersebut. Secara khusus, penyediaan belanja online oleh pelaku bisnis sebagai bagian dari penciptaan dan pengoperasian bisnis mereka melalui penggunaan jaringan komputer. Kami menyadari bahwa banyak orang sibuk dengan pekerjaan mereka, yang berarti bahwa mereka tidak memiliki banyak waktu untuk berbisnis dengan cara tradisional ketika mereka membutuhkannya. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk tujuan memajukan masyarakat dan dunia usaha di Indonesia, khususnya usaha kecil dan menengah (UKM), telah dilakukan dengan berbagai cara. Sistem E-Commerce merupakan salah satu contoh aplikasi yang memanfaatkan teknologi informasi. E-Commerce mengacu pada praktik penggunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk memfasilitasi transaksi online. E-commerce berpotensi untuk ditingkatkan seiring dengan kemajuan teknologi untuk meningkatkan efisiensi serta kualitas penjualan dan pembelian. Sistem E-Commerce memiliki beragam fitur, beberapa di antaranya adalah belanja online, testimoni pelanggan, beberapa pilihan pengiriman, dan masih banyak lagi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran bagaimana pedagang online memanfaatkan e-commerce, dengan tujuan akhir untuk menentukan sejauh mana sistem E-Commerce bermanfaat sebagai media jual beli online, serta kemanjuran dan keuntungan dari sistem ini.
Model Integrasi Pembelajaran PAI di Sekolah dan Pesantren: Studi Kasus pada SMP BP Amanatul Ummah Pacet Alimuddin Pohan; Ammar Zainuddin
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 5 (2024): September : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jmpai.v2i5.567

Abstract

The results of the research that have been researched by the author are: First, the reason for the integration of PAI learning at SMP BP Amanatul Ummah Pacet is to deepen students' understanding of Islamic religious teachings. Therefore, integration of PAI learning with book learning is carried out, such as Fiqh using Mabadiul Fikihiya and Arabic using Akidatul Awam. Obstacles faced include the difficulty of teachers dividing time between PAI and muis as well as the challenges of adapting new grade 7 students from elementary school. Solutions include teacher adaptation to changing moods and student maturity levels as well as developing engaging and effective teaching methods to maintain student focus. Second, the form of integration of learning that uses the Integrated model (The Integrated Model).