Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROFIL TINGKAT OKUPANSI HOTEL DI NTB SELAMA PANDEMI COVID-19 DENGAN MENGGUNAKAN BIG DATA Wiwin Srimulyani; Nurtia Nurtia; Maulana Faris; Nensi Fitria Deli; Setia Pramana
Seminar Nasional Official Statistics Vol 2020 No 1 (2020): Seminar Nasional Official Statistics 2020
Publisher : Politeknik Statistika STIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.071 KB) | DOI: 10.34123/semnasoffstat.v2020i1.503

Abstract

SARS-CoV-2 atau lebih biasa dikenal dengan COVID-19 pertama kali terjadi di Wuhan, ibukota Provinsi Hubei, China pada akhir tahun 2019 lalu. Virus covid-19 juga berdampak besar terhadap industri perhotelan dengan tingkat hunian yang jauh dibawah rata-rata musiman di seluruh Indonesia. pada saat pertama kali covid-19 diumumkan tingkat okupansi turun hingga 20% di seluruh hotel di Indonesia. Tak hanya itu kebijakan new normal juga sangat mempengaruhi preferensi masyarakat untuk berlibur dan menggunakan fasilitas akomondasi. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang dampak covid-19 terhadap tingkat okupansi hotel di Nusa Tenggara Barat dengan menggunakan metode web scraping. Tingkat okupansi hotel didekati dengan menjumlahkan jumlah kamar total dikurangi dengan jumlah kamar tersisa kemudian hasilnya dibagi dengan jumlah kamar total lalu dikalikan dengan sebuah konstanta. Secara keseluruhan,diumumkannya covid-19 pertama kali membuat tingkat okupansi hotel di Nusa Tenggara barat turun drastis hingga 14%. Penurunan ini juga terjadi untuk hotel berbintang dan hotel dengan tipe guesthouse, hostel, resor dan hotel. Namun, penurunan ini tidak terjadi untuk hotel non bintang. Sedangkan pada era new normal, kenaikan tingkat okupansi yang bertahap terjadi di Nusa Tenggara Barat. Hal ini juga berlaku untuk hotel berbintang, non bintang, hotel dengan tipe resor dan hotel. Sebaliknya, new normal tidak terlalu mempengaruhi tingkat okupansi hotel dengan tipe guesthouse dan hostel.
The Important Role of Multicultural Education in the Basics of Geography Course in the PIPS Department Lilis Lilis; Gustini Wulandri; Febriani Putri; Nurtia Nurtia; Ririn Nisrina; Arizal Al-Munawar; Aas Agustina
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran penting nilai pendidikan multikultural dalam mata kuliah Dasar-Dasar Geografi pada jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS). Menggunakan metode campuran, penelitian ini melibatkan kuesioner, wawancara mendalam, observasi kelas, dan analisis dokumentasi untuk mengumpulkan data dari dosen dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai multikultural dalam pengajaran geografi meningkatkan pemahaman dan sikap mahasiswa terhadap keragaman budaya. Sebagian besar mahasiswa melaporkan bahwa mata kuliah ini membantu mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan empati. Wawancara dengan dosen mengungkapkan upaya aktif mereka dalam mengintegrasikan perspektif multikultural meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya. Observasi kelas menunjukkan penggunaan metode pengajaran yang beragam dan kontekstual. Analisis dokumentasi menunjukkan adanya nilai-nilai multikultural dalam kurikulum, namun perlu pengembangan bahan ajar yang lebih inklusif. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan dukungan institusional bagi dosen dan pengembangan kurikulum yang lebih responsif terhadap keragaman budaya. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan multikultural dalam mata kuliah Dasar-Dasar Geografi berperan signifikan dalam membentuk mahasiswa menjadi warga global yang inklusif dan toleran