Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH INFLASI DAN UPAH MINIMUM KOTA (UMK) TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA DI KOTA PADANG SIDEMPUAN Nabila Nabila; Noni Rozaini
Niagawan Vol 11, No 3 (2022): NIAGAWAN VOL 11 NO 3 NOVEMBER 2022
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/niaga.v11i3.36635

Abstract

This study aims to determine how the effect of inflation and the municipality minimum wage on the open unemployment rate in Padang Sidempuan City in 2006-2020. The type of research used in this study is quantitative research and uses secondary data with a time series type. The source of data in this study is the official website of the Badan Pusat Statistik (BPS). The analytical method used in this study is multiple linear regression analysis, which is processed using the E-views 10 program. The results of this study indicate that partially inflation has a positive and insignificant effect on the unemployment rate with a significance value of 0.8990. The municipality minimum wage  has a negative and significant effect on the open unemployment rate with a significance value of 0.0002. And simultaneously inflation and the municipality minimum wage have a significant effect on the open unemployment rate with a significance value of 0.000076 and the independent variables of inflation and the municipality minimum wage have an effect of 79.40% on the open unemployment rate in Padang Sidempuan City.
Perbedaan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Montase Di TK Negeri Pembina Sunggal Nabila Nabila; Srinahyanti Srinahyanti
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan motorik halus anak usia 4–5 tahun melalui kegiatan montase di TK Negeri Pembina Sunggal. Latar belakang penelitian ini adalah kondisi keterampilan motorik halus anak, khususnya koordinasi mata-tangan, ketelitian, dan kemandirian, yang belum berkembang optimal melalui metode pembelajaran konvensional. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 12 anak yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Perlakuan diberikan melalui tiga kegiatan montase bertema “Diriku” dengan subtema Anggota Tubuh, Identitas Diri, dan Keluargaku yang dirancang untuk merangsang keterampilan motorik halus. Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi berdasarkan indikator yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata dari 13,4 (kategori cukup) pada pretest menjadi 23,4 (kategori sangat baik) pada posttest. Uji hipotesis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test memperoleh nilai signifikansi 0,002 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara kemampuan motorik halus anak sebelum dan sesudah perlakuan. Dengan demikian, kegiatan montase dapat dijadikan alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam menstimulasi keterampilan motorik halus anak usia dini. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi guru dalam merancang kegiatan belajar kreatif yang mendukung perkembangan serta kemandirian anak secara optimal.