Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Sosial : Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM)
Fitri Yani
UNIVERSITAS JAMBI
Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Persepsi Mahasiswa terhadap Kesiapan Melanjutkan Pendidikan Profesi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi Fitri Yani; Muazza Muazza; Ahmad Nasori
Jurnal EduSosial Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Edu Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.515 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v2i1.20983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara : (1) Status sosial ekonomi terhadap kesiapan melanjutkan pendidikan profesi guru, (2) Persepsi mahasiswa tentang pendidikan profesi guru terhadap kesiapan melanjutkan pendidikan pendidikan profesi guru, (3) Status sosial ekonomi dan persepsi mahasiswa tentang pendidikan profesi guru terhadap kesiapan melanjutkan pendidikan profesi guru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Ex-post Facto. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan metode angket. Subjek penelitian adalah mahasiswa aktif pendidikan ekonomi angkatan 2018 dan 2019. Hasil penelitian ini ditemukan: (1) Terdapat pengaruh positif status sosial ekonomi terhadap kesiapan melanjutkan pendidikan profesi guru. (2) Terdapat pengaruh positif persepsi mahasiswa tentang pendidikan profesi guru. (3) Terdapat pengaruh status sosial ekonomi dan persepsi mahasiswa tentang pendidikan profesi guru terhadap kesiapan melanjutkan pendidikan profesi guru.
BATOKU JAMBI: PEMANFAATAN BATOK KELAPA SEBAGAI SENI KRIYA BERBASIS KEARIFAN LOKAL RAMAH LINGKUNGAN DI ERA MODERN RD. Azi Kusuma Wijaya Kusuma Wijaya; Natata Julian; Fauzi Nugraha; Shevi Nurbaeti; Fitri Yani; Nurida Isnaeni
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v5i1.1692

Abstract

Provinsi Jambi merupakan salah satu penghasil produksi kelapa yang cukup besar yaitu sebesar 48 % pada tahun 2021. Karena produksinya yang besar sehingga limbah yang dihasilkan pun melimpah. Limbah yang kotor dan bertumpukan membuat lingkungan menjadi kotor dan tidak sehat. Melihat  permasalahan tersebut kami para mahasiswa melaui Program Mahasiswa Wirausaha berinisiatif untuk memanfaatkan limbah batok kelapa agar dapat dimanfaatkan menjadi sebuah kerajinan tangan yang bernilai jual dan nilai seni tinggi. Olahan kerajinan  tangan dari batok kelapa tersebut diberi nama BATOKU Jambi dengan kerajinan yang dihasilkan yaitu berupa gantungan kunci, kalung, cincin, dan hiasan meja yang memiliki ciri khas dengan mengangkat kearifan lokal daerah Jambi yaitu Tugu Keris Siginjai dan Angso Duo. Dengan adanya pemanfaatan limbah batok kelapa menjadi usaha ini diharapkan bisa memberikan manfaat baik bagi masyarakat, mahasiswa maupun pembaca.
Co-Authors Ahmad Nasori Fauzi Nugraha Muazza Muazza Natata Julian Nurida Isnaeni RD. Azi Kusuma Wijaya Kusuma Wijaya Shevi Nurbaeti