Andykawiratama wira
universitas jambi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Penggunan Model Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 7 Kota Jambi Pada Masa Peralihan Pembelajaran Andykawiratama wira; Fachruddiansyah Muslim; Iwan Putra
Jurnal EduSosial Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Edu Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.187 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v2i1.21612

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar ekonomi antara model pembelajaran Index Card Match dan model Konvensional pada siswa kelasa XI IPS SMA Negeri 7 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental Design dengan bentuk Pre Tes-Post Tes control group Design, dimana penelitian ini dilakukan pada kelasa XI IPS 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 3 sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan Instrumen penelitian menggunakan sebuah tes dengan jenis soal pilihan ganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil belajar ekonomi yang menggunakan model pembelajaran Index Card Match lebih tinggi di bandingkan dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan nilai > (5,54 > 2,00). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan model pembelajran Index Card Match.