Fauziah Sri Wardani
Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Humaniora, Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Sosialisasi Tugas-Tugas Perkembangan Anak Usia Dini kepada Orangtua Taman Kanak-Kanak Darul Lulu Banjarmasin Fauziah Sri Wardani; Noor Sifa Nadya; Yulia Hairina; Mulyani Mulyani
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 6 (2022): JAMSI - November 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.466

Abstract

Tugas-tugas perkembangan anak usia dini adalah sesuatu yang harus dicapai seorang anak dalam rentang usia tertentu, oleh karenanya tugas-tugas perkembangan anak usia dini penting untuk diketahui terutama oleh orang tua sebagai upaya pencegahan terhambatnya tumbuh kembang anak, Metode yang digunakan pada pelaksanaan kegiatan kali ini adalah sosialisasi, sosialisasi adalah suatu intervensi yang dapat dilakukan pada individu, keluarga, dan kelompok, yang fokus pada mendidik mereka mengenai berbagai tantangan yang dihadapi dalam hidup, yakni pemberian materi tentang tugas perkembangan anak usia dini dan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang bertujuan agar para orang tua memiliki tambahan wawasan terkait tumbuh kembang anak sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan usianya. Berdasarkan hasil sosialisai ini sebagian besar orang tua memahami apa yang telah disampaikan yaitu sebanyak 12 responden, sedangkan untuk orang tua yang cukup memahami yaitu sebanyak 15 responden. Dan semua anak yang memiliki tugas perkembangan yang baik yaitu sebanyak 27 responden. Kesimpulan: adanya peningkatan pengetahuan orang tua tentang tugas-tugas perkembangan anak usia dini sebesar 44,4 % pada TK Darul Lulu Banjarmasin. Rekomendasi: Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti tugas perkembangan anak usia dini seperti faktor-faktor yang mempengaruhi terhambatnya perkembangan anak usia dini.