Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JHeS (Journal of Health Studies)
Lisa Musharyanti
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Jalan Brawijaya, Geblagan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh penerapan metode pembelajaran case based learning terhadap motivasi dan hasil belajar mahasiswa Frengki Wospakrik; Sri Sundari; Lisa Musharyanti
JHeS (Journal of Health Studies) Vol 4, No 1: Maret 2020
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.267 KB) | DOI: 10.31101/jhes.515

Abstract

Case Based Learning (CBL) merupakan metode pembelajaran instruksional yang berorientasi pada pembelajaran problem solving approach. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa pengaruh penerapan metode pembelajaran CBL terhadap motivasi dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini merupakan Quasi experiment dengan pendekatan pre-post-test with control group. Jumlah sampel sebanyak 128 terbagi 63 kelompok intervensi dan 65 kelompok control. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pemberian metode pembelajaran Case Based Learning terhadap motivasi dan hasil belajar sesudah diberi intervensi.
Co-Authors Frengki Wospakrik Sri Sundari