Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Fisika
Jimmy Hendrawan
Universitas Mulawarman Samarinda, Kalimantan Timur
Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Pengelolaan Laboratorium Fisika Sma Di Kota Samarinda Pada Era Digital Jimmy Hendrawan
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Pembelajaran Fisika (JPF) Universitas Jember
Publisher : Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpf.v11i2.36380

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana mengelola laboratorium fisika di SMA A Samarinda dan SMA B Samarinda. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengelolaan laboratorium fisika di SMA A Samarinda dan SMA B Samarinda. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini secara umum menyimpulkan bahwa pengelolaan laboratorium fisika di SMA A Samarinda dan SMA B Samarinda cukup baik dan mendukung pembelajaran fisika. Hal ini terlihat dari perencanaan laboratorium yang telah dilakukan secara optimal meskipun masih banyak keterbatasan, maka pelaksanaan perencanaan tersebut telah dilakukan dengan baik.
PENGELOLAAN LABORATORIUM FISIKA SMA DI KOTA SAMARINDA PADA ERA DIGITAL Jimmy Hendrawan; Sitti Nurfaika; Novia Rahmadayanti; Zulaika Ramadhani; Rahman Setiyawan; Nurul Fitriyah Sulaeman
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA Vol 11 No 4 (2022): Jurnal Pembelajaran Fisika (JPF) Universitas Jember
Publisher : Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpf.v11i4.36384

Abstract

The problem in this study is how to manage the physics laboratory at A Samarinda Senior High School and B Samarinda Senior High School. The purpose of this study was to find out and describe the management of physics laboratories in A Samarinda Senior High School and B Samarinda High School. This study used descriptive research with data collection techniques carried out by means of documentation and interviews. The results of this study generally concluded that the management of physics laboratories at A Samarinda Senior High School and B Samarinda High School is quite good and supports physics learning. This can be seen from the laboratory planning that has been carried out optimally even though there are still many limitations, the implementation of the planning has been done well.
Co-Authors Novia Rahmadayanti Nurul Fitriyah Sulaeman, Nurul Fitriyah Rahman Setiyawan Sitti Nurfaika Zulaika Ramadhani