Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Siti Rochmah Fawziah Zuhdi, Siti Rochmah
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DAN CIRCUIT LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS Fawziah Zuhdi, Siti Rochmah
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 19, No 1 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (109.803 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) penerapan model pembelajaran Treffinger menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model Circuit Learning;(2) siswa yang mempunyai disposisi matematis tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada siswa yang mempunyai disposisi rendah dalam prestasi belajar matematika;(3) terdapat interaksi antara model pembelajaran Treffinger dan Circuit Learning dengan perbedaan disposisi matematis terhadap prestasi belajar matematika. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, metode angket dan metode tes.Berdasarkan hasil uji hipotesis anava dua jalan disimpulkan bahwa:(1)penerapan model pembelajaran Treffinger menghasilkan prestasi belajar yang sama dengan model pembelajaran Circuit Learning;(2)siswa yang mempunyai disposisi matematis tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika yang sama dengan siswa yang mempunyai disposisi matematis rendah;(3)tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran Treffinger dan Circuit Learning dengan perbedaan disposisi matematis terhadap prestasi belajar matematika. Kata kunci: model pembelajaran Treffinger, Circuit Learning, prestasi belajar matematika, disposisi matematis
Co-Authors