Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN BAGI GURU DENGAN PEMBELAJARAN RAMAH ANAK Hadi Suryanto; Sutarum
PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Pertanian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/pakdemas.v2i1.81

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk meningkatkan kompetensi guru dalam hal kompetensi pedagogik dengan fokus utama mengelola pendidikan ramah anak. Metode pengabdian kepada masyarakat dilakukan melalui kegiatan workshop yang disaksikan oleh para guru di kecamatan Kembangbahu yang terdiri dari guru PAUD dan SD. Subyek berjumlah 23 orang. Kegiatan dilaksanakan dengan metode bengkel. Pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan mampu meningkatkan profesionalisme guru dalam praktik pembelajaran di kelas. Kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan mengenai pengelolaan pendidikan yang humanis dan ramah anak perlu dikembangkan secara terencana. Penghargaan atas pengelolaan pendidikan yang humanis dan ramah anak mampu meningkatkan tingkat partisipasi aktif anak dalam kegiatan tersebut.
Pengaruh kreativitas pemimpin dengan produktivitas karyawan terhadap efektivitas kinerja perusahaan Sutarum
Journal of Creative Attitudes Culture Vol 1 No 1 (2020): April 2020
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.337 KB)

Abstract

Produktivitas karyawan adalah kemampuan karyawan dalam menghasilkan suatu barang dan jasa dari berbagai unsur atau faktor produksi yang digunakan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas pekerjaan yang dihasilkan dalam suatu perusahaan. Dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas karyawan dapat dilihat dari tanggung jawab karyawan, pengalaman kerja, upah atau gaji yang diterima serta kreativitas dari karyawan itu sendiri. Dalam mencapai sebuah tujuan yang ingin dicapai sebuah perusahaan dibutuhkan faktor kreativitas Kepemimpinan yang tepat. Kreativitas Kepemimpinan merupakan suatu cara pemimpin untuk mempengaruhi bawahannya yang dinyatakan dalam bentuk pola tingkah laku atau kepribadian. Suatu kreativitas Kepemimpinan yang tepat, disegani dan mempunyai visi yang jelas dalam membawa organisasi dan karyawan menuju cita-cita dan tujuan yang telah ditetapkan bersama dapat dilakukan untuk meningkatkan produktivitas kerja. Pengambilan keputusan yang tepat oleh seorang pemimpin diharapkan mampu menjadi langkah awal untuk mencapai sebuah tujuan, kemampuan komunikasi dari seorang pemimpin dan Perhatian kesejahteraan karyawan oleh seorang pemimpin juga diharapkan mampu untuk menumbuhkan efektifitas kerja karyawan. Memperhatikan masalah di atas maka dari itu peneliti tertarik untuk meneliti tentang Hubungan Kreativitas Kepemimpinan dengan Produktivitas Karyawan Toko Roti Kana di Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian statistik inferensial yang bertujuan untuk menguji hipotesis ada atau tidak Hubungan Kreativitas Kepemimpinan dengan Produktivitas Karyawan. Jumlah populasi penelitian ini berjumlah 15 orang karyawan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, dokumentasi. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian statistik inferensial, hipotesis asosiatif untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Kreativitas Kepemimpinan dengan Produktivitas Karyawan sehingga dalam metode analisisnya peneliti menggunakan teknik analisis korelasional dengan menggunakan rumus product moment. Berdasarkan ancer-ancer interprestasi angka indeks korelasi “r” product moment ternyata 0,203 dimana menunjukan angka yang terletak pada 0,20-0,40 yang tergolong lemah, dengan diperkuat dari hasil wawancara maka dengan demikian Hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian hipotesisnya berbunyi ada Hubungan Kreativitas Kepemimpinan dengan Produktivitas Karyawan Toko Roti Kana di Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan dapat diterima.
Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan kreativitas perencanaan pembelajaran Hadi Suryanto; Abd Ghofur; Sutarum
Journal of Creative Attitudes Culture Vol 3 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (631.993 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas perencanaan pembelajaran pada Mahasiswa dengan menerapkan pendekatan scientific model discovery learning. Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu cara yang strategis bagi dosen untuk memperbaiki pembelajaran di kelas dengan tindakan-tindakan tertentu. Tempat penelitian adalah Prodi PPKn Universitas PGRI Adi Buana. Data dalam penelitian ini adalah kreativitas mahamahasiswa dalam perencanaan pembelajaran PPKn . Sumber data yaitu dari hasil tes akhir setiap siklus. Tindakan yang dilakukan adalah penerapan model pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan kreativitas mata kuliah PPKn pada penguasaan materi perencanaan pembelajaran. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian disimpulkan bahwa ada peningkatan kreativitas setelah menerapakan pembelajaran Scientific model discovery learning baik secara individu ataupun klasikal. Dengan Scientific model discovery learning. Meningkatkan keaktifan mahasiswa karena terlibat secara langsung dalam usaha penemuan permasalahan pembelajaran. Pengalaman langsung terlibat dalam pembelajaran meningkatkan keterampilan  dan berfikir Scientific