Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PRESTASI JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION, HEALTH AND SPORTS RECREATION
Muh. Ali Akbar
Universitas Pamulang
Education Health Professions Physics Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : jurnal prestasi

 1 
ANALISIS KONDISI FISIK TERHADAP KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA SEKOLAH SEPAKBOLA HIBRIDAH BARRU Nurwahidin Hakim; Andi Amry Yahya; Syahruddin syahruddin; Muh. Ali Akbar; Rachmat Hidayat
JURNAL PRESTASI Vol 7, No 1 (2023): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v7i1.46573

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar nilai kontribusi kondisi fisik terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola sekolah sepakbola Hibridah Barru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif sifatnya korelasional untuk mengetahui seberapa besar kontribusi kondisi fisk terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola. Penelitian ini berlangsung pada bulan Juni-Juli 2021 yang dilaksanakan di Lapangan Sepakbola Sumpang Binangae. Kec. Barru. Kabupaten Barru, Provinsi Sulawesi Selatan. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa SSB Hibridah Barru umur 14-17 tahun. Adapun teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan peneliti sendiri sehingga dapat mewakili populasi, sehingga diperoleh sampel berjumlah 20 orang. Terdapat kontribusi yang signifikansi  kondisi fisik terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola SSB Hibridah Barru sebesar 70,6%.
PENGARUH KECEPATAN, KELINCAHAN DAN MOTIVASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA SISWA SD INPRES UNGGULAN PURI TAMAN SARI MAKASSAR Muh. Ali Akbar; Annisa Sulistianingsih; Fitriani Fitriani
JURNAL PRESTASI Vol. 8 No. 1 (2024): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v8i1.57935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecepatan, kelincahan dan motivasi terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD Inpres Unggulan Puri Taman Sari Makassar. Populasi penelitian ini ialah siswa SD Inpres Unggulan Puri Taman Sari Makassar, sedangkan populasi terjangkau yakni siswa kelas 4, 5 dan 6 yang berjumlah 130 orang. Adapun sampel berjumlah 30 orang yang diperoleh dengan menggunakan teknik random sampling dengan undian. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis jalur dengan bantuan program komputer SPSS versi 21 dengan taraf signifikan 95% atau a = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh langsung kecepatan lari 40 meter terhadap motivasi siswa sebesar 27%. 2) Terdapat pengaruh langsung kelincahan terhadap motivasi siswa sebesar 78,85%. 3) Terdapat pengaruh langsung kecepatan terhadap kemampuan menggiring bola siswa sebesar 90%. 4) Terdapat pengaruh langsung kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola siswa sebesar 44,1%. 5) Terdapat pengaruh langsung motivasi terhadap kemampuan menggiring bola siswa sebesar 28%. 6) Terdapat pengaruh langsung kecepatan lari 40 meter terhadap kemampuan menggiring bola melalui motivasi sebesar 62%. 7) Terdapat pengaruh langsung kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola siswa melalui motivasi sebesar 52,1%.
MENGUAK LITERASI FISIK: STUDI PADA PESERTA DIDIK SD FAJAR INDAH DKI JAKARTA Muh. Ali Akbar; Harry Saputra Nasution; Wendri Maryadi
JURNAL PRESTASI Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v8i2.64341

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi fisik siswa kelas 4, 5, dan 6 di SD Fajar Indah DKI Jakarta berdasarkan empat indikator utama: motivasi, kompetensi fisik, pengetahuan dan pemahaman, serta partisipasi aktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan observasi. Data dianalisis secara statistik untuk mengidentifikasi tren dan perbedaan antar kelas. Hasil menunjukkan bahwa motivasi dan partisipasi aktif siswa berada pada kategori tinggi, sementara kompetensi fisik dan pengetahuan serta pemahaman menunjukkan tren meningkat, tetapi masih perlu penguatan pada aspek kognitif. Kesimpulan menunjukkan bahwa program pendidikan jasmani di SD Fajar Indah telah efektif dalam meningkatkan literasi fisik siswa, terutama pada aspek afektif dan keterlibatan aktif. Namun, peningkatan pada dimensi kognitif perlu dilakukan untuk mendukung perkembangan literasi fisik secara holistik.
Co-Authors Andi Amry Yahya Andi Helmy Ishak Annisa Sulistianingsih Ayu Purnama Wenly Ewendi Mangolo Fitriani Fitriani Harry Saputra Nasution Harry Syahputra Nasution Maryadi, Wendri Nurwahidin Hakim Pahala Tua Hutajulu Rachmat Hidayat Soniawan, Vega Syahruddin Syahruddin