Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
Yanti Rusmiati
Universitas Panca Sakti Bekasi
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Using Pronunciation Application to Enhance Students Speaking Skills at the 1st semester in Universitas Panca Sakti Bekasi Iswandini Agustin; Yanti Rusmiati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10070

Abstract

Keterampilan berbicara adalah yang sulit, jadi untuk meningkatkan keterampilan berbicara kita harus menguasai beberapa sub keterampilan seperti kosa kata, tata bahasa, pengucapan dll. Pengucapan adalah salah satu sub keterampilan penting dalam berbicara. Ketika kita berbicara kita harus menggunakan pengucapan yang benar agar orang lain mudah mengerti. Banyak cara untuk belajar pengucapan di era baru, pembelajaran bahasa Inggris dengan teknologi mudah ditemukan dan digunakan. Terutama aplikasi pengucapan dapat meningkatkan keterampilan pengucapan siswa. Mereka dapat menggunakan smartphone mereka Aplikasi ini dapat membantu siswa untuk mempelajari lebih lanjut tentang komponen pengucapan seperti fonetik, jumlah suku kata, penekanan kalimat. Aplikasi pengajaran bahasa Inggris/ELT, proronunciation yang sedang berkembang berpartisipasi untuk mengubah metode pembelajaran Bahasa Inggris di smartphone. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak aplikasi pengucapan dalam proses pembelajaran ekstensif. Peneliti menggunakan desain pre-experimental dengan pre-test dan post test. Maka untuk mendapatkan tujuan dalam penelitian ini, peneliti melibatkan 15 siswa sebagai sampel dengan 2 bulan berlatih aplikasi pengucapan dengan 20 xp pada setiap hari intensitas latihan. Peneliti menggunakan tes stress kalimat. Hasilnya menunjukkan bahwa aplikasi pengucapan berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Hal ini dapat ditunjukkan post test dengan nilai yang baik. Para siswa merasa bahwa aplikasi pengucapan sangat berguna bagi mereka untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka.
An Error Analysis Of Students’ Pronunciation On Tongue Twister Game At 7th Grade Students Of Mts Yusufiyah Fifi Rahayu; Yanti Rusmiati
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 3 (2023): NJMS - Oktober 2023
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research goal to find out An Error Analysis of Students’ Pronunciation on Tongue Twister Game at 7th grade Students of Mts Yusufiyah Jakarta in academic year 2022/2023. And this research used qualitative method because it’s classroom Action research. Researcher found some problems when the students pronounce tongue twister game words such as I scream, you scream, we all scream for ice cream; Fuzzy Wuzzy was a bear, Fuzzy Wuzzy had no hair, Fuzzy Wuzzy wasn’t fuzzy, was he; She sells seashells by the seashore, The shells she sells are seashells I’m sure, for if she sells seashells by the seashore. Then I’m sure she sells seashore shells. Data was collected through questionnaire with sixteen students at grade Students of Mts Yusufiyah Jakarta. To explain the data the researcher used descriptive qualitative method. The result showed that three cycles different errors. In the first cycle :58.98%, in the second cycle: 26,72% and the last cycle: 14,28%. This’s good result the students’ error in every cycle reduce
Co-Authors Fifi Rahayu Iswandini Agustin