Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Muslim
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Rokania
Computer Science & IT Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN LITERASI MENULIS ESAI DAN PUISI BAGI GURU DAN SISWA SMP ISLAM AL-MUFLIHUN PASIR PENGARAIAN Rita Arianti; Asih Ria Ningsih; Misra Nofrita; Hermawan; Muslim; Indriani Nisja; Sri Mures Walef
JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 3 No 2 (2022): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan PkM ini adalah untuk melatih guru-guru SMP Islam Al-Muflihun dalam menulis esai dan siswa-siswa dalam menulis puisi sehingga melahirkan karya yang baik dan layak terbit. Metode kegiatan pelatihan ini dilakukan dalam dua sesi yaitu penjelasan materi dan latihan menulis esai dan puisi. Peserta yang mengikuti kegiatan PkM ini adalah sebanyak 42 orang siswa yang menghasilkan sebanyak 42 puisi, 8 orang guru yang menghasilkan 8 esai. Hasil pengabdian ini menunjukkan ada 3 kesalahan yang dilakukan guru dalam menulis esai antara lain: (1) kesulitan dalam menemukan topik tulisan, (2) kesulitan dalam memilih diksi, (3) tulisan belum tersistematik dengan baik, dan (4) penggunaan ejaan dan kalimat efektif yang belum sesuai. Selanjutnya kesalahan yang dilakukan siswa dalam menulis puisi yaitu (1) siswa kesulitan menemukan tema puisi, (2) kesulitan merangkai kata dalam puisi, dan (3) kesulitan dalam menggunakan majas dan citraan dalam puisi. Respon peserta terhadap kegiatan dapat dikategorikan sangat baik (4,20), sedangkan pengetahuan peserta mengenai esai dan puisi tergolong baik, dengan nilai rata-rata masing-masing 3,25. Hal yang masih perlu diperhatikan oleh guru dalam menulis esai adalah pemilihan topik yang menarik dan aktual, penulisan kalimat efektif yang benar, dan pengembangan paragraf yang baik. Sedangkan hal yang perlu diperhatikan siswa dalam menulis puisi adalah pemilihan diksi konotatif dalam puisi, penggunaan citraan dan majas dalam puisi, dan variasi kata dalam sebuah puisi.
PELATIHAN MENDONGENG FABEL BAGI SISWA KELAS IV SD INAYAH TERPADU UJUNGBATU Asih Ria Ningsih; Hermawan; Rita Arianti; Misra Nofrita; Muslim; Uzlah Ilmi Irwan; Disnia
JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 4 No 1 (2023): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STKIP Rokania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56313/jmnr.v4i1.210

Abstract

Salah satu cara untuk meningkatkan minat baca siswa sekolah dasar adalah dengan kegiatan mendongeng dan bercerita. Mendongeng merupakan aktivitas yang sering dijumpai pada proses pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan ini dianggap sebagai kegiatan yang menarik bagi siswa dalam mengenal buku bacaan, sehingga diharapkan siswa menjadi tertarik kepada buku dan berminat untuk membaca buku. Kegiatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul “Pelatihan Mendongeng Fabel Bagi Siswa Kelas IV SD Inayah Terpadu Ujungbatu”. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SD Inayah Terpadu Ujungbatu, dengan cara tatap muka, praktik mendongeng dan praktik bercerita. Peserta kegiatan adalah siswa kelas IV. Kegiatan terdiri dari persiapan kegiatan, pelaksanaan kegiatan mendongeng dan bercerita selama lebih kurang satu bulan, dan kegiatan penutupan yang diakhiri dengan penyerahan kenang-kenangan kepada pihak sekolah dan walikelas serta reward bagi siswa yang aktiv tampil kedepan kelas.
Co-Authors Asih Ria Ningsih Asih Ria Ningsih Disnia Hermawan Indriani Nisja Nofrita, Misra rita arianti Sri Mures Walef Uzlah Ilmi Irwan