Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Educatio FKIP UNMA Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi
Sri Mulyani
Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERKALIAN MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN PERULANGAN (LOOPING) BERBANTU SUBLIME TEXT DAN XAMPP Dadan Rahmat; Sylpha A'zizah; Sri Mulyani
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 3, No 2 (2022): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v3i2.2417

Abstract

AbstrakPesatnya kemajuan teknologi di Era digital ini membuat kita sadar bahwa pentingnya pengetahuan tentang pemanfaatan internet yang bisa membantu dalam hal Pendidikan. Khususnya dalam Pendidikan Matematika, dimana siswa kurang menyukai pelajaran Matematika. Dengan internet kita bisa sharring dan mencari referensi-referensi mengenai pembuatan media pembelajaran atau alat peraga untuk digunakan saat pembelajaran berlangsung yang dapat mempermudah dan membuat pembelajaran menjadi asyik dan menyenangkan sehingga alur pembelajaran dapat terlaksana dengan baik. Dalam Matematika, ada beberapa masalah atau soal yang jika dikerjakan secara manual membutuhkan waktu lama atau tidak terselesaikan. Itulah sebabnya sangat penting kita belajar mengenai pemrograman khususnya Teknik perulangan (Looping) yang dapat membantu dalam masalah Matematika Perkalian yang dimana jika perkaliannya sudah sangat banyak misal perkalian 50 akan sulit jika dikerjakan secara manual tetapi jika menggunakan pemrograman ini akan sangat mempercepat prosesnya. Kata Kunci: Perulangan, Perkalian, Matematika
Analisis Implementasi Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Sri Mulyani; Irna Khaleda Nurmeta; Luthfi Hamdani Maula
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 9 No. 4 (2023): October-December
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v9i4.5515

Abstract

Profil pelajar pancasila merupakan perwujudan dari pendidikan karakter didalam kelas, adapun enam dimensi profil pelajar pancasila yaitu beriman, bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan implementasi profil pelajar pancasila disekolah dasar. Adapun metode yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif, data yang digunakan berupa data primer hasil wawancara, observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa profil pelajar pancasila yang di terapkan di SD Cemerlang hanya lima dimensi untuk dimensi berkebinekaan global guru belum menerapkan dimensi tersebut dalam pembelajaran didalam kelas dikarenakan kurikulum merdeka memberikan kebebasan memilih kepada guru untuk mengoptimalkan pembelajaran. Dalam tahapan implementasi profil pelajar Pancasila ada empat tahap yang pertama tahap perencanaan, tahap kedua kegiatan pembuka, taham ketiga kegiatan inti dan tahap keempat yaitu kegiatan penutup.
Co-Authors Dadan Rahmat Irna Khaleda Nurmeta Luthfi Hamdani Maula Sylpha A'zizah