Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan Manajemen Waktu Terhadap Tingkat Stres Mahasiswa yang Bekerja di PT. Sugih Riesta Jaya Diny Atrizka; Azwin Azwin; Linda Suhardi; Mega Hariyanti; Sieny Yulim; Arbana Syamanta
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 3, No 3 (2022): J-P3K DESEMBER
Publisher : Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v3i3.189

Abstract

Rancangan penelitian ini adalah untuk menelaah keefektifan pelatihan manajemen waktu terhadap stres mahasiswa yang bekerja di PT. Sugih Riesta Jaya. Teknik perolehan sampel penelitian ini dengan purposive sampling. Desain eksperimental Pretest-Posttest Control Group Design digunakan dalam penelitian ini. Populasi dari penelitian adalah mahasiswa yang berkuliah sambil bekerja di PT. Sugih Riesta Jaya. Sampel penelitian 20 orang yang selanjutnya akan dibagi kedalam dua kelompok, yaitu 10 orang ke dalam kelompok eksperimen yang terdiri atas 4 pria dan 6 wanita yang akan diberikan perlakuan secara bertahap dan 10 orang dalam kelompok kontrol yang terdiri atas 4 pria dan 6 wanita yang tidak diberikan treatment. data pada penelitian ini dikumpul menggunakan skala tingkat stress dan juga teknik analisis data menggunakan uji t dengan SPSS Statistik versi 21. Dari perbandian nilai uji t dapat terlihat dari data yang telah didapatkan pada kelompok eksperimen dimana hasil thitung 4,775 dengan signifikan 0,001 dan pada kelompok kontrol, didapatkan thitung 0,500 dengan signifikan 0,629. Berdasarkan hasil analisis data yang telah diperoleh, terlihat terdapat adanya perbedaan penurunan tingkat stres terhadap kelompok yang telah menjalankan pelatihan dan kelompok yang tidak menjalankan pelatihan.
Model Desain Interior Kantor Berbasis Biofilik sebagai Upaya Mengurangi Fenomena #KaburAjaDulu Siti Indah Lestari; Arbana Syamanta; Ivo Ramadhani; Hidayah Shahara; Nadia Wulandari
Waca Cipta Ruang Vol. 12 No. 1 (2026): Waca Cipta Ruang : Jurnal Ilmiah Desain Interior
Publisher : Program Studi Desain Interior Unikom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/wcr.v12i1.17913

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya perhatian terhadap kualitas lingkungan kerja yang dikaitkan dengan fenomena mobilitas kerja generasi muda di Indonesia yang populer dengan istilah #KaburAjaDulu. Penelitian bertujuan mengembangkan model desain interior kantor berbasis biofilik yang berhubungan dengan peningkatan kualitas pengalaman ruang kerja karyawan melalui pendekatan evidence-based design. Penelitian menggunakan metode mixed-methods tipe concurrent triangulation dengan studi komparatif antara kantor dengan penerapan biofilik dasar dan kantor non-biofilik. Data dikumpulkan melalui observasi terstandar menggunakan checklist elemen biofilik, kuesioner skala Likert terhadap 70 responden, serta wawancara semi-terstruktur terhadap informan terpilih. Hasil analisis menunjukkan bahwa karyawan pada kantor biofilik memiliki persepsi yang lebih positif terhadap kenyamanan visual, kualitas udara, keberadaan elemen alam, kesejahteraan psikologis, dan persepsi produktivitas kerja dibandingkan dengan kantor non-biofilik (p < 0.001). Temuan evidence-based design menunjukkan bahwa elemen vegetasi, pencahayaan alami, dan sirkulasi udara merupakan faktor yang paling dominan dalam membentuk kualitas pengalaman ruang kerja. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi studi empiris komparatif antara kantor biofilik dan non-biofilik dalam konteks Indonesia dengan pengembangan model desain interior berbasis 14 pola biofilik.   Kata Kunci: Desain biofilik; Interior kantor; Kesejahteraan psikologis; Pengalaman ruang kerja; Evidence-based design
Workshop Penggunaan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Sanksi Tindakan Bullying Fetty Ade Putri; Fitri Pranita Nasution; Nurhayati; Rahmad Doni; Arbana Syamanta; Wilda Nadila
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 5 No. 7 (2026)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jpkmmc.v5i7.2263

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, maupun akademik bagi korbannya. Dalam praktiknya, proses penanganan kasus bullying dan penentuan sanksi terhadap pelaku sering kali dilakukan berdasarkan pertimbangan subjektif sehingga berpotensi menimbulkan ketidakadilan dan ketidakkonsistenan dalam pengambilan Keputusan pemberian sanksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dan tim kesiswaan mengenai penanganan kasus bullying serta memperkenalkan penggunaan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) Penentuan Sanksi Tindakan Bullying sebagai alat bantu pengambilan keputusan. Workshop dilaksanakan melalui penyampaian materi, demonstrasi sistem, dan praktik langsung menggunakan aplikasi dengan beberapa studi kasus bullying yang telah disiapkan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai berbagai bentuk bullying, mekanisme penanganannya di lingkungan sekolah, serta pemanfaatan teknologi dalam mendukung proses pengambilan keputusan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi melalui aplikasi SPK dapat menjadi salah satu alternatif solusi dalam mendukung proses penanganan kasus bullying secara lebih terstruktur, objektif, dan konsisten di lingkungan sekolah.