Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Identifikasi Kinerja Guru Dalam Menentukan Kualitas Mengajar Menggunakan Metode Profile Matching fitri pranita nasution
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol 4, No 2 (2020): Edisi Juli Nomor. 4 Volume. 2 Tahun 2020
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk menentukan kualitas kinerja guru, sebuah instansi pendidikan harus melakukan proses penilaian kinerja dari gurunya. Yayasan Perguruan MTsS YASPI Labuhan Deli merupakan salah satu instansi pendidikan yang selalu meningkatkan mutu pendidikan disekolah. Penilaian kinerja guru pada sekolah YASPI Labuhan Deli masih dilakukan secara konvensional, sehingga terdapat banyak kriteria penilaian serta dibutuhkan waktu yang lama dalam penilaian kinerja guru tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan proses penilaian kinerja guru agar lebih cepat dan tepat. Metode yang digunakan adalah Profile Matching. Hasil penelitian ini dapat menentukan kinerja guru lebih tepat sebesar 100%. Sehingga penelitian ini dapat direkomendasikan sebagai sistem yang tepat dalam penilai kinerja guru disekolah.
PERANCANGAN APLIKASI SISTEM RAWAT JALAN PADA KLINIK PRATAMA BERTHA Fitri Pranita Nasution; Lahmudin Sipahutar; Rini Oktari Batubara; Rion Andrean W. Tandiono
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JIPkM)
Publisher : STIE Trisna Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47232/jipkm.v3i1.277

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong perekembangan sektor pelayanan publik dan kesehatan. Pelayanan kesehatan merupakan suatu  sistem  yang  komponennya saling berhubungan dan mempengaruhi dalam mencapai suatu tujuan termasuk pelayanan keperawatan atau kebidanan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. Mitra dalam kegiatan ini adalah Klinik Pratama Bertha. Klinik Pratama Bertha terletak di Jalan Suasa Tengah, Mabar Hilir, Medan Deli, Kota Medan. Klinik merupakan tempat atau sarana yang berfungsi untuk membantu menyembuhkan masyarakat yang mengalami gangguan kesehatan tanpa harus datang kerumah sakit. Oleh karena itu, perlu dibuat suatu aplikasi sistem rawat jalan  untuk  meningkatkan  porses kinerja klinik yang semula manual menjadi terkomputerisasi yang akan menghasilkan laporan yang lebih terinci. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini ialah bertambahnya pengetahuan perawat atau bidan dalam sistem rawat jalan. Kata kunci: Pengabdian Kepada Masyarakat, Sistem Informasi Rawat Jalan, Klinik ABSTRACT The development of science and technology encourages the development of the public and health service sectors. Health care is a system whose components are interconnected and influence in achieving a goal, including nursing or midwifery services to improve public health status. The partner in this activity is the Bertha Pratama Clinic. Bertha Pratama Clinic is located at Jalan Suasa Tengah, Mabar Hilir, Medan Deli, Medan City. Clinic is a place or facility that serves to help heal people who have health problems without having to come to the hospital. Therefore, it is necessary to make an outpatient system application to improve the clinical performance process which was originally manual to computerized which will produce more detailed reports. The results obtained from  this  service activity are increased knowledge of nurses or midwives in the outpatient system.  Keywords: Community Service, Outpatient Information System, Clinic
Perancangan Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Dalam Mengajar Fitri Pranita Nasution; Fetty Ade Putri
IT (INFORMATIC TECHNIQUE) JOURNAL Vol 10, No 2 (2022): IT JOURNAL OKTOBER 2022
Publisher : Universitas Potensi Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22303/it.10.2.2022.110-121

Abstract

Untuk menentukan kualitas kinerja guru, sebuah instansi pendidikan harus melakukan proses penilaian kinerja dari gurunya. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat meminimalisasikan atau bahkan menghilangkan kesalahan – kesalahan yang mungkin dapat terjadi. Dalam penelitian ini dibuat suatu aplikasi yang menyediakan sarana untuk mengoptimalkan proses penilaian kinerja guru agar lebih cepat dan tepat. Sistem ini dibuat menggantikan sistem yang telah ada dan berjalan sebelumnya yang dilakukan secara semi manual atau belum terkomputerisasi dengan baik serta tidak terintegrasi dengan proses. Dengan menjadikan aplikasi Sistem Informasi Kinerja Guru Dalam Mengajar ini berbasis Visual Studio 2010 maka informasi dapat lebih mudah diakses. Sistem informasi ini dibangun dengan menggunakan database Microsoft SQL Server 2008 dan bahasa pemrograman Visual Studio 2010. Sistem informasi yang dibuat diuji coba secara fungsional, dimana sampel data yang digunakan diambil dari Kriteria – kriteria guru. Sistem informasi ini diharapkan dapat dimanfaatkan untuk mengelola kinerja guru.
Penerapan Model Simulasi Antrian Single-Phase Multi-Channel untuk Optimasi Layanan Coffeeshop Presensia di Kota Medan Efani Desi; Siti Aliyah; Fitri Pranita Nasution; Enni Maisaroh; Indah Lestari
Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Vol 10 No 3 (2026): JULY 2026
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET) - Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jtik.v10i3.5928

Abstract

This study applies an M/M/s single-phase multi-channel queue simulation model (Poisson arrivals λ avg. 19 cust/hr, exponential service μ=6 cust/hr/barista, FIFO) via POM-QM for Windows to optimize Coffeeshop Presensia services in Medan (observation Nov 1-30, 2024, 3-9 PM). Baseline (s=4: 2 baristas + 2 cashiers) shows Lq=3, Wq=0.15 hr (9 min), Po=0.02 on busy days. Optimal scenario (3 baristas + 2 cashiers) reduces Wq to ~2 min (95% CI: 1.8-2.2 min), ρ =0.67. Recommendation: add 1 barista during peaks. This adjustment resulted in a significant reduction in the average customer waiting time, from 9 minutes to around 2 minutes, ensuring that the service provided meets the standard time expected by customers. This study provides valuable insights into improving service efficiency through more strategic resource allocation at Coffeeshop Presensia.
Perancangan Desain Grafis dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan Menggunakan Canva di SMPS Bina Satria Siti Aliyah; Efani Desi; Fitri Pranita Nasution; Enni Maisaroh; Naza Ghadinda Palem
Battuta-Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): Edisi Mei
Publisher : LPPM Universitas Battuta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam penyajian materi ajar yang lebih menarik dan interaktif. Penelitian ini merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dan siswa di SMPS Bina Satria dalam menggunakan Canva sebagai media desain grafis untuk pembelajaran Bahasa Inggris. Metode yang digunakan adalah pelatihan, workshop, pendampingan, serta evaluasi hasil implementasi. Kegiatan ini melibatkan guru dan siswa secara aktif dalam proses pembuatan media pembelajaran seperti infografis, poster kosa kata, dan presentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan Canva dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Bahasa Inggris, serta mendorong kreativitas dan partisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Guru juga merasakan manfaat dalam hal efektivitas penyampaian materi dan variasi media ajar. Dengan demikian, penggunaan desain grafis berbasis Canva menjadi solusi inovatif dalam menciptakan proses belajar yang lebih efektif dan menyenangkan.
Edukasi Keamanan Dan Etika Digital Bagi Siswa Di SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan Efani Desi; Siti Aliyah; Fitri Pranita Nasution; Mas Ayoe Elhias; Muhatri; Enni Maisaroh
Battuta-Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Edisi Januari
Publisher : LPPM Universitas Battuta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengkaji penerapan edukasi keamanan dan etika digital di SMA Islam Al Ulum Terpadu Medan sebagai upaya meningkatkan kesadaran siswa dalam menggunakan teknologi digital secara aman dan bertanggung jawab. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program edukasi yang dilaksanakan mampu membekali siswa dengan pemahaman mengenai ancaman keamanan digital seperti phishing, malware, serta pentingnya menjaga privasi dan perilaku etis dalam berinternet. Namun, terdapat tantangan dalam konsistensi penyampaian materi dan keterbatasan sarana pendukung pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kurikulum digital dan pelatihan berkelanjutan bagi guru serta peningkatan fasilitasi teknologi untuk menunjang efektivitas edukasi keamanan dan etika digital di sekolah. Implementasi edukasi ini penting untuk membentuk karakter siswa yang melek teknologi dan bertanggung jawab dalam kehidupan digital.