Marwiah
SD NEGERI NO.73/IX Simpang Sungai Duren Kec. Jambi Luar Kota

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Sains menggunakan Model Picture and Picture Melalui Layar Elektronik Marwiah
LAMBDA : Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA dan Aplikasinya Vol. 2 No. 3 (2022): Desember
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/lambda.v2i3.399

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa melalui model Picture and Picture dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran sains materi penggolongan hewan di SDN 73/IX Simpang Sungai Duren Kecamatan Jambi Luar Kota. Penelitian menggunakan metode tindakan kelas serta dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dalam alokasi waktu 2 jam setiap siklus akan melalui tahap tahap persiapan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi. Pelaksanaan pembelajaran melalui model Picture and Picture pada siklus I pencapaian hasil belajar masih sangat rendah yaitu pada materi “Penggolongan Hewan” yakni mencapai rata-rata pada siklus I 36%, pada siklus II mencapai 75% terjadi peningkatan 39% dan pada siklus ke III mencapai 83% terjadi Peningkatan 8%. Hal ini terlihat pada setiap siklus terjadi peningkatan dan pada tes akhir mencapai nilai rata – rata yang memuaskan. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui model Picture and Picture dapat neningkatkan hasil belajar siswa yaitu melihat persentase dan pencapaian kompetensi pada pokok bahasan “Penggolongan Hewan”