Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Fuji Astuti
IAIN LANGSA
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tathwiru Qomusil Jaibil ‘Arabiyyati (kamus santri baru level 3) Al-Mustakhdimah Ladaiya Ath-Thullab bi Ma’had Darul Mukhlishin Aceh Tamiang Nidaul fitri Nidaul fitri; Fuji Astuti; Rahmatun Nisak
Al Intisyar Vol 7 No 2 (2022): VOLUME 7 No. 2 Tahun 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan bahasa Arab IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/intisyar.v7i2.5084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk buku yaitu kamus praktis antonim kata bahasa Arab yang disusun berdasarkan teori kamus santri zainal abdillah al-iman dan Dzikir Umar Lc. Kamus ini dibuat dengan tujuan untuk digunakan sebagai kamus pendamping dalam pembelajaran bahasa arab dan diujicobakan pada siswa tsanawiyah VIII,dan untuk mengetahui efektivitasnya dalam pembelajaran bahasa arab.metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode research and development (R&D) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif.penelitian dilakukan di SMP IT Darul mukhlishin Aceh Tamaing. Subyek penelitian adalah siswa VIII Tsanawiyah yang berjumlah 25 siswa.Prosedur pengembangan yang digunakan penulis terdiri dari 3 tahap yaitu.satu studi pendahuluan, yaitu melakukan observasi.dua,studi pengembangan kamus saku termasuk merencanakan prototype kamus saku makig,validasi oleh dosen ahli dan uji implementasi pada mahasiswa dan evaluasi kajian yaitu diseminasi.instrumen yang digunakan adalah berapa lembar angket yang digunakan untuk memvalidasi kamus saku oleh dosen ahli dan lembar angket respon mahasiswa.langkah-langkah yang dilakukan dalam pengembangan saku ini kamus merupakan studi pendahuluan dan studi pengembangan karena keterbatasan peneliti, pengembangan produk kamus bahasa arab saku hanya sampai pada tahap studi pengembangan yaitu konseptual dan empiris
تطوير المواد التعليمية للغة العربية القانونية القائمة على النصوص في كلية الشريعة Rosmiati; Fuji Astuti
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 15 No. 01 (2026): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/n1hjaz65

Abstract

Arabic holds a strategic position in Islamic education, particularly in exploring both classical and contemporary Islamic legal sources. However, Arabic language instruction at Islamic universities continues to face challenges regarding the alignment of teaching materials with students’ specific academic needs. This study aims to develop authentic text-based legal Arabic teaching materials by implementing the Arabic for Specific Purposes (ASP) approach for students at the Faculty of Sharia. The research employed the Research and Development (R&D) method, adapting the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The subjects involved 71 students from the Islamic Criminal Law, Islamic Economic Law, and Islamic Family Law study programs. The results revealed that the developed authentic legal text-based materials significantly enhanced students' mastery of legal terminology and Arabic reading proficiency, with a notable increase from 22.5% to 70%. This research concludes that integrating authentic legal texts within the ASP framework effectively optimizes Arabic language learning outcomes at the Faculty of Sharia.
Co-Authors Nidaul fitri Nidaul fitri Rahmatun Nisak Rosmiati