Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Kolaborasi Akademika
Fuji Astuti
IAIN LANGSA
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Tathwiru Qomusil Jaibil ‘Arabiyyati (kamus santri baru level 3) Al-Mustakhdimah Ladaiya Ath-Thullab bi Ma’had Darul Mukhlishin Aceh Tamiang Nidaul fitri Nidaul fitri; Fuji Astuti; Rahmatun Nisak
Al Intisyar Vol 7 No 2 (2022): VOLUME 7 No. 2 Tahun 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan bahasa Arab IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/intisyar.v7i2.5084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk buku yaitu kamus praktis antonim kata bahasa Arab yang disusun berdasarkan teori kamus santri zainal abdillah al-iman dan Dzikir Umar Lc. Kamus ini dibuat dengan tujuan untuk digunakan sebagai kamus pendamping dalam pembelajaran bahasa arab dan diujicobakan pada siswa tsanawiyah VIII,dan untuk mengetahui efektivitasnya dalam pembelajaran bahasa arab.metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode research and development (R&D) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif.penelitian dilakukan di SMP IT Darul mukhlishin Aceh Tamaing. Subyek penelitian adalah siswa VIII Tsanawiyah yang berjumlah 25 siswa.Prosedur pengembangan yang digunakan penulis terdiri dari 3 tahap yaitu.satu studi pendahuluan, yaitu melakukan observasi.dua,studi pengembangan kamus saku termasuk merencanakan prototype kamus saku makig,validasi oleh dosen ahli dan uji implementasi pada mahasiswa dan evaluasi kajian yaitu diseminasi.instrumen yang digunakan adalah berapa lembar angket yang digunakan untuk memvalidasi kamus saku oleh dosen ahli dan lembar angket respon mahasiswa.langkah-langkah yang dilakukan dalam pengembangan saku ini kamus merupakan studi pendahuluan dan studi pengembangan karena keterbatasan peneliti, pengembangan produk kamus bahasa arab saku hanya sampai pada tahap studi pengembangan yaitu konseptual dan empiris
تطوير المواد التعليمية للغة العربية القانونية القائمة على النصوص في كلية الشريعة Rosmiati; Fuji Astuti
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 15 No. 01 (2026): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/n1hjaz65

Abstract

Arabic holds a strategic position in Islamic education, particularly in exploring both classical and contemporary Islamic legal sources. However, Arabic language instruction at Islamic universities continues to face challenges regarding the alignment of teaching materials with students’ specific academic needs. This study aims to develop authentic text-based legal Arabic teaching materials by implementing the Arabic for Specific Purposes (ASP) approach for students at the Faculty of Sharia. The research employed the Research and Development (R&D) method, adapting the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The subjects involved 71 students from the Islamic Criminal Law, Islamic Economic Law, and Islamic Family Law study programs. The results revealed that the developed authentic legal text-based materials significantly enhanced students' mastery of legal terminology and Arabic reading proficiency, with a notable increase from 22.5% to 70%. This research concludes that integrating authentic legal texts within the ASP framework effectively optimizes Arabic language learning outcomes at the Faculty of Sharia.
Pembelajaran Bahasa Arab di Komunitas Urban Melayu Kampung Baru Sebagai Upaya Meningkatkan Kekhusyuan Shalat Intan Afrianti; Aina Salsabila; Amna Emda; Fuji Astuti
Jurnal Kolaborasi Akademika Vol. 3 No. 2 (2026): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64826/jka.v3i2.243

Abstract

Bahasa Arab memiliki kedudukan penting bagi umat Islam karena merupakan bahasa Al-Qur'an sekaligus bahasa yang digunakan dalam bacaan shalat (Sakdiah & Sihombing, 2023). Komunitas Urban Melayu Kampung Baru merupakan salah satu komunitas masyarakat perkotaan yang berupaya menghidupkan kembali pembelajaran bahasa Arab sebagai bagian dari upaya keagamaan, khususnya untuk meningkatkan kekhusyuan dalam melaksanakan shalat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pembelajaran bahasa Arab di komunitas tersebut berkontribusi terhadap peningkatan kekhusyuan shalat jamaahnya. Metode yang digunakan adalah studi literatur (library research) dengan menelaah berbagai sumber ilmiah yang relevan, meliputi artikel jurnal, hasil penelitian terdahulu, dan buku rujukan mengenai pembelajaran bahasa Arab non-formal serta kekhusyuan shalat. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemahaman terhadap makna bacaan shalat melalui penguasaan bahasa Arab dasar memberikan dampak positif terhadap konsentrasi, penghayatan, dan ketenangan batin saat beribadah (Wardani, Nashori, & Uyun, 2016). Pembelajaran bahasa Arab berbasis komunitas juga terbukti efektif membangun lingkungan belajar yang kontekstual dan berkelanjutan dibandingkan pembelajaran formal semata (Farhan, 2021). Kajian ini merekomendasikan penguatan program pembelajaran bahasa Arab berbasis komunitas sebagai strategi dakwah dan pendidikan yang berkelanjutan di lingkungan perkotaan.
Co-Authors Aina Salsabila Amna Emda Intan Afrianti Nidaul fitri Nidaul fitri Rahmatun Nisak Rosmiati