Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ilmi Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat
Milysa Anggraini
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERSPEKTIF GURU KIMIA, FISIKA, DAN BIOLOGI TERHADAP PERUBAHAN KURIKULUM Ratna Farwati; Tia Yulianova; Milysa Anggraini; Siti Marfu’ah
Al 'Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 10 No 2 (2021): Al 'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seyogyanya, pemutakhiran kurikulum dilakukan lima tahun sekali. Perubahan kurikulum yang berkesinambungan memberikan kesan tersendiri bagi guru-guru di sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi mengenai respon guru terhadap perubahan kurikulum yang terjadi. Penelitian ini merupakan studi kasus di tiga SMA Kabupaten Sumatera Selatan. Sebanyak lima orang guru dilibatkan sebagai responden penelitian, yang terdiri dari 3 orang guru kimia, 1 orang guru fisika, dan 1 orang guru biologi. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru setuju terhadap perubahan kurikulum. Namun guru-guru tersebut lebih menyukai kurikulum lama dibandingkan kurikulum baru untuk diimplementasikan di sekolah.
Demonstrasi Pembuatan Pengharum Ruangan dari Minyak Jelantah: Sebuah Studi Kasus di Salah Satu SMA di Palembang, Indonesia Habibati Habibati; Ratna Farwati; Milysa Anggraini; Meliska Oktarina; Aisyah Salsabila Daniken
Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Vol 1, No 1 (2023)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jskkm.v1i1.259

Abstract

Limbah minyak jelantah bisa menjadi produk yang bermanfaat dan memiliki nilai jual. Oleh karena itu, tujuan dari penuliskan naskah ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana demonstrasi pembuatan pengharum ruangan dari bahan dasar minyak jelantah bisa menjadi topik menarik untuk disajikan pada siswa. Metode yang digunakan adalah studi kasus. Kegiatan ini dilakukan dengan metode demonstrasi dan telah melibatkan 30 siswa Sekolah Menengah Atas di Palembang, Sumatera Selatan. Tema pengabdian kepada masyarakat ini adalah hasil penelitian yang telah kami lakukan secara mandiri. Para siswa menyimak penjelasan tentang cara pembuatan pengharum ruangan kemudian praktik membuat produk tersebut secara berkelompok. Setelah menyimak materi dan praktik membuat pengharum ruangan dari minyak jelantah, para siswa diminta untuk mengisi kuesioner evaluasi kegiatan melalui googleform. Peserta kegiatan ini mengikuti setiap tahap kegiatan dengan sangat antusias. Berdasar hasil evaluasi diketahui bahwa siswa memahami konsep, manfaat, dan cara pembuatan pengharum ruangan dari minyak jelantah. Para siswa sepakat bahwa topik yang disampaikan adalah pengetahuan baru bagi mereka. Para siswa menilai bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat.
Co-Authors Aisyah Salsabila Daniken Habibati Habibati Meliska Oktarina Ratna Farwati Siti Marfu’ah Tia Yulianova