Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mechanical Engineering Education (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin) Sociality: Journal of Public Health Service
Nur Ihwan, Nur
Unknown Affiliation
Education Health Professions Mechanical Engineering Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KORELASI KESULITAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN COMPUTER NUMERICAL CONTROL SISWA SMK Ihwan, Nur; Siregar, Syafarudin; Wardaya, Wardaya
Journal of Mechanical Engineering Education Vol 2, No 2 (2015): Desember
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jmee.v2i2.1487

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar korelasi kesulitan belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Computer Numerical Control (CNC) di SMK Negeri 12 Bandung dan untuk mengetahui Faktor manakah yang lebih dominan yang menjadi penyebab kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Computer Numerical Control (CNC) di SMK Negeri 12 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan metode deskriptif analitik korelasional, metode ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua variabel atau lebih. Pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuesioner) dengan menggunakan cara sampel proporsional acak sederhana dengan cara diundi tanpa pengembalian, dan nilai akhir dari sekolah (dokumentasi). Hasil temuan dalam penelitian ini yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara Kesulitan Belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran CNC bubut pada siswa kelas XI PPU di SMKN 12 Bandung tahun ajaran 2013/2014. Untuk rekomendasi yaitu lebih meningkatkan kemampuan aspek kognitif untuk penguasaan teori CNC serta meningkatkan kemampuan pada aspek psikomotor (keterampilan) dalam praktek permesinan dan memahami kesulitan belajar dan mencari jalan keluarnya.
From notes to needles: Assessing logbook-based monitoring of child immunization by posyandu cadres in Borong Loe Hamlet Sadarang, Rimawati Aulia Insani; Mutmainna, Mutmainna; Ihwan, Nur
SAMATA JOURNAL OF PUBLIC HEALTH SCIENCE Volume 4, Issue 2, March-August 2025
Publisher : Program Studi Kesehatan Masyarakat UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/sociality.v4i2.59192

Abstract

Immunization remains a vital intervention for reducing child morbidity and mortality, yet coverage in several rural areas, including Borong Loe Hamlet, remains suboptimal. Previous studies have largely overlooked the role of local health volunteers, such as Posyandu cadres, in strengthening immunization data systems through simple, context-based tools. This study evaluates the effectiveness of using a structured logbook by Posyandu cadres to monitor child immunization activities. The intervention involved distributing a logbook containing 13 structured work plans, followed by a six-month implementation period. Evaluation was conducted using three key indicators: completeness, consistency, and timeliness of recording. Findings revealed an average score of 5.17 out of 10, categorized as “fair,” with consistency scoring highest (5.6) and timeliness lowest (4.6). These results suggest that the logbook facilitates systematic documentation by cadres but highlights the need for continuous training and the provision of visual guidelines to enhance recording accuracy. The logbook model offers a scalable and context-sensitive approach to improving immunization monitoring in resource-limited rural settings. Implications point to the potential of empowering local health actors through targeted tools and support systems to strengthen public health data quality and surveillance mechanisms.
Co-Authors Mutmainna, Mutmainna Sadarang, Rimawati Aulia Insani Syafarudin Siregar, Syafarudin Wardaya Wardaya