Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Japam Lantera Widya Upadhyaya : Jurnal Pendidikan
Ni Nyoman Mariani
UHN I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
FUNGSI AJARAN DALAM BAGIAN STRI PUSTAKA SUCI SARASAMUCCAYA TERHADAP PENINGKATAN ETIKA DAN MORAL HINDU BAGI TAHAPAN BRAHMACARI Gede Sandita Vidyadana; I Made Arsa Wiguna; Ni Nyoman Mariani
Jurnal Pendidikan Agama Vol 2 No 01 (2022)
Publisher : UHN I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.8 KB) | DOI: 10.25078/japam.v2i01.408

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menelisik mengenai fungsi ajaran dalam Pustaka Suci Agama Hindu dengan menggunakan metode studi teks yang merupakan analisis data yang mengkaji teks secara mendalam baik mengenai isi ataupun maknanya. Sebagai sebuah pustaka suci Agama Hindu, Sarasamuccaya merupakan bagian dari Veda Smrti, yang di dalamnya terdapat suatu bagian yang dinamakan Stri. Arti Stri dalam bahasa Sansekerta adalah perempuan, namun semua hal di dalamnya berbicara tentang keburukan yang dimiliki perempuan, harkat dan martabat perempuan yang direndahkan di setiap sloka Stri. Fungsi Ajaran Stri dikaitkan pada tahapan kehidupan dalam konsep Catur Asrama yang tidak boleh tertarik pada wanita. Bagi siswa pada tahap Brahmacari Asrama, ajaran Stri memberikan perubahan pemikiran dan mengajarkan pengendalian diri dari nafsu-nafsu negatif. Fungsi ajaran dalam Stri, memberikan pemahaman yang berbeda kepada siswa laki-laki dan siswa perempuan, namun ajaran di dalamnya tetap menekankan pada nilai-nilai etika dan moral Agama Hindu, sehingga tujuan akhirnya adalah sama.
PENDAMPINGAN PRAKTIK PENDIDIKAN KEAGAMAAN PADA SDN 3 PADANGKERTA, KELURAHAN PADANGKERTA, KECAMATAN KARANGASEM, KABUPATEN KARANGASEM Ni Wayan Sri Prabawati Kusuma Dewi; Ni Komang Sutriyanti; I Wayan Lali Yogantara; Ni Nyoman Mariani; Ida Ayu Gde Wulandari
Jurnal Lentera Widya Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Lantera Widya Desember 2022
Publisher : LPPM Institut Desain dan Bisnis Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35886/lenterawidya.v4i1.465

Abstract

Pelatihan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam bidang pendidikan Agama Hindu, melalui praktik keberagamaan Hindu yakni; Yoga Asanas, Dharmagita dan Upakara yang disesuaikan dengan kebutuhan dan rentang usia peserta. Pengabdian masyarakat ini didasari atas permintaan pihak sekolah, sebab melihat potensi, peluang dan kebutuhan siswa. Selama ini, pihak sekolah telah rutin memberikan pelatihan yoga asanas, yang dilatih langsung oleh guru sekolah, namun belum adanya pengembangan lebih lanjut, sehingga diperlukan pendampingan dalam praktik agar keterampilan siswa SDN 3 Padangkerta dapat berkembang. Mengenai pendampingan praktik Dharmagita dan Upakara selain untuk memberi pemahaman atas Budaya Bali yang sarat akan Nilai Agama Hindu. Ruang lingkup pengabdian ini terdiri dari: penyampaian materi atau sharing Yoga asanas, Dharmagita dan Upakara. Masing-masing dilaksanakan sebanyak 10 kali pertemuan dengan sub materi; 1) Astangga Yoga (Hatha Yoga dan Iyengar Yoga), 2) Sekar Rare, Sekar Alit dan Sekar Madya, serta 3) upakara (Banten Pejati). Setelah mengikuti keseluruhan rangkaian pelatihan ini, siswa kemudian dievaluasi pada akhir sesi pertemuan dan diikutsertakan dalam lomba tiga materi pelatihan yang dimaksud. Setelah mengikuti keseluruhan materi pengabdian, diharapkan siswa SDN 3 Padangkerta bertransformasi menjadi pelajar Hindu yang kompetitif. Kata Kunci: Pengabdian Masyarakat, Praktik Keberagamaan Hindu, Pelajar Hindu Kompetitif
PERSEPSI PESERTA DIDIK KELAS VII TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI DI SMP WIDYA SAKTI DENPASAR Ni Luh Made Anggriantini; Ni Made Anggreni; Ni Nyoman Mariani
Upadhyaya : Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 April 2023
Publisher : UHN IGB Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/up.v4i1.1687

Abstract

Abstract The covid-19 has caused various changes, one of them is the education sector, At first the learning was done face-to-face, now it has turned into online learning. Implementation ofonline learning, especially in Hindu religious and Ethics subjects has already taken by classVII students. However, the perception of this learning is not yet known, therefore it isnecessary to conduct research with the aim of describing the perceptions of class VII studentstowards online learning in the subjects of Hindu Religion and Ethics in Widya SaktiDenpasar Junior High School. This research is a survey research using a quantitativeapproach. The research instrument used was a questionnaire with 34 points of statements.The trial of the research instrument was carried out on 30 students outside the researchsample. The questionnaire is declared valid and reliable (r count = 0.361). Research sampleis the study were class VII students at SMP Widya Sakti Denpasar, totaling 36 respondentswho were determined using the Propotional Random Sampling technique. The data analysistechnique uses descriptive statistics which include frequency attribution dis and histogram.The results showed the perception of class VII students towars online learning on the subjectof Hindu Religion and Ethics Education at the Widya Sakti Junior High School Denpasarin terms of the natural process is good, In terms of physiological processes it is quite good,In terms of psychological it is quite good, and in terms of response or behavior is quite good. Keywords: Student Perceptions, Online Learning, Hindu Religious Education and Ethics
Co-Authors Gede Sandita Vidyadana I Made Arsa Wiguna I Wayan Lali Yogantara Ida Ayu Gde Wulandari Ni Komang Sutriyanti Ni Luh Made Anggriantini Ni Made Anggreni Ni Wayan Sri Prabawati Kusuma Dewi